Схемы Коробочки Скачать

Методическую комиссию Конкурса формирует его Председатель утверждаемый Оргкомитетом   К функциям Методической комиссии относятся:   Конкурс фотографий: принимаются цветные и черно-белые фотографии в формате jpg Желательно прислать фотографии где будет отражена последовательность работы создания подарка своими руками. Айболит: Ох! Дети! еле-еле успел на ваш праздник По полям по лугам по лесам я бежал И два только слова шептал: - Детский сад детский сад детский сад! И вот я здесь! Айболит обращается к детям: У вас ангина? Дети:    Нет! После того как все расселись по своим местам начинается спектакль: воспитатель рассказывает сказку с использованием игрушек кукол - Жили - были Заяц и Лиса Надоело им ссориться решили они жить дружно Пригласила Лиса Зайца. Голдобова Неждана Александровна учитель - логопед МБДОУ д/с "Сибирячок" "ДОШКОЛЬНИКИ ВЫБИРАЮТ ШАХМАТЫ!" Примечание для детских садов: можно присылать работы связанные с проведением кружковой работы развлечений и праздников досуга   1 Общие положения:   Эту же модель пасхальной упаковки можно оформить и в технике скрапбукинг Для такого случая в комплекте шаблонов есть специальная фоновая деталь которую следует наклеить на крышку сверху. - шрифт Times New Roman размер кегля – 14 междустрочный интервал – 1,5 строки поля с каждой стороны листа по 2 см Список литературы оформляется в алфавитном порядке автоматические ссылки не допускаются. Список литературы: Заболоцкая Т Б «Зарождение духовности через русский фольклор» журнал «Воспитатель»№8 за 2010г Ст63-68 Токмакова Е «Дошкольное воспитание» 1997г №5 ст 121-124     Для участия в Конкурсе принимаются: Поделки композиции: участникам необходимо представить скан-копию или фотографию выполненной поделки композиции в формате jpg Поделки композиции могут быть выполнены в любой технике. 6 Награждение участников: Участие в Конкурсе подтверждается сертификатом участника Научным руководителям вручаются благодарственные письма Победители Конкурса награждаются дипломами и медалями 1 степени. Сочетание этих свойств дает обобщенную интегративную характеристику спортсмена - наличие или отсутствие у него спокойной боевой уверенности по отношению к соревнованиям Список литературы Кпп 213001001 Расчетный счет № 40702810500000015856 в АКБ "ЧУВАШКРЕДИТПРОМБАНК".                    Из  мешка  кричит  орех:                    А  нас  собрали  -  для  потехи. И во взаимосвязях с природой в поведении и действиях направляемых на ее сохранение. Привлечение детей к данной работе происходит на основе интересов и желаний детей Затем проходит анкетирование родителей и педагогов диагностика детей. Что такое доброта? Положение о II Международном конкурсе творческих работ «Что такое доброта?»          Подвижная игра-опыт «Выращиваем цветок в песке»        Метод экологической ассоциации Дети образуют песчинки и «капелька» и «цветочек» проводят опыт     Выживет цветок в песке? Почему? Участники проекта: педагоги дети родители Спасибо Татьяна! Это ж просто замечательно :) Успехов Вам! Цель: выявление креативных педагогических способностей педагогов; активизация творческой познавательной интеллектуальной инициативы педагогов определение профессионального роста педагогов Задачи: Конкурс фотографий: принимаются цветные и черно-белые фотографии в формате jpg Желательно прислать фотографии где будет отражена последовательность работы создания подарка своими руками. Кузькина Александра Владимировна учитель-логопед МБДОУ № 10 "Ветерок" НСП "Малыш" "Взаимодействие ДОУ и родителей по вопросам коррекции и развития речи детей дошкольного возраста" -Наблюдение и уход за комнатными растениями -Словарная работа: ввести в пассивный словарь слова: прозрачная рыхлить почву -активизировать слова: растения в горшочке зеленное на подоконнике. Регистрация участников викторины 15 января – 14 февраля 2018 года Регистрация осуществляется путем отправления заявки участника(ов) на электронный адрес Организатора [email protected] Хорошенько прижимаем зубчики к клеевому слою двустороннего скотча. Саитова Роза Ахметзадаевна воспитатель МБДОУ детский сад № 147 г Уфа   КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ: «В ГОСТЯХ У СЕНТЯБРИНКИ» Инновационная деятельность в образовательном учреждении: опыт состояние перспективы: материалы I Международной научно-практической конференции 28 февраля 2014 г / Гл ред А.В Степанова – Чебоксары: ИП Артемьева Е.М Образовательный центр «INCEPTUM» 2014 –. Каждая работа должна иметь название К участию в Конкурсе допускаются как индивидуальные работы так и работы выполненные в соавторстве Число соавторов не должно превышать 2-х человек (организационный взнос оплачивается за каждого участника).                     Трубочки,  верёвки,  пробки                     Шишки,  жёлуди,  шары. Какие красивые вещи — отличный подарок! Я бы была рада такой получить! —       Дети внимательно слушают музыку эмоционально откликаются на выраженные в ней чувства —       Дети выражают свои впечатления от музыки в движениях изобразительной деятельности - вводная часть; - основная часть; - практическая часть; - заключительная часть.                     Не  выбрасывайте  мусор                     Дайте  им  вторую  жизнь!   «Массажные  пуговичные коврики» Возрастная группа 1-ая младшая с 2-х до 3-х лет   Цель занятия: Ознакомление дошкольников с олимпийской символикой через организацию двигательной деятельности   – развитие и реализация творческих способностей участников; – повышение творческого потенциала  Участники Конкурса:       Только хвостики висят Анна-затычка банна шейка-копейка из носу сопельека Наша Паша тоненька как ярова соломинка       А в лапотки обуется-как пузырь надуется. (Дети взявшись за руки и размахивая ими идут по кругу со словами «Хейро!» «Солнце» (ведущий) находится в середине круга на корточках солнце поднимается кружится Игроки стараются  увернуться от солнца при его поворотах)  Что вокруг произошло? Умергалина Лилия Салаватовна педагог-психолог МБДОУ детский сад № 147 г Уфа ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА С СЕМЬЯМИ ДОШКОЛЬНИКОВ   Сейчас на нашей планете поют птички цветут цветы деревья! Красиво! Но так было не всегда потому что почвы не было!                                  II.     Знакомство с почвой В данном случае коробочка получится многогранной.

Очень красиво! Очень! Спасибо за шаблоны! I Всероссийский конкурс творческих работ "Волшебный Новый год!" I Всероссийский конкурс творческих работ «Зимние фантазии» Дополнительный сборник – 300 руб./ экз Свидетельство в электронном виде – 100 р./шт. Целью эстетического воспитания является формирование эстетической культуры личности включающая в себя такие компоненты: - эстетическое восприятие (способность выделять в искусстве и жизни эстетические свойства образы и испытывать эстетические чувства); 1)Звучит музыка входит: Весна и вносит красивое растение цветок Предлагает детям по очереди поухаживать за цветком помыть листочки полить Порадоваться какой стал чистый цветок и здоровый Воспитатель: Вода водичка умыла лепесточки они заблестели и похорошели. Опыт «Получаем песок из камней» (Трое «рыбаков» стоят в центре круга «рыбки» - дети бегают по всей площадке и забегают в круг «Рыбаки» ловят рыбок).                  Смотрите как у берега Оби В реке под вечер пляшет рыба - Награждение участников производится в течение 2 месяцев после подведения итогов Конкурса 7 Финансирование: Одним из самых эффективных средств воспитания оказывается непосредственное общение ребенка с родителями бабушками и дедушками реализуемое в праздничной игровой изобразительной и других видах деятельности. Спасибо Лилия! :) Конечно попробуйте Будет в Вашем творческом активе еще одна чудесная техника)) 5 Порядок определения победителей и призеров: Итоги Конкурса подводятся в течение одного месяца В течение 1 – 1,5 месяцев после подведения итогов осуществляется рассылка документов. Буланова Илона Владиславовна,преподаватель компьютерной графики МБУДО "Художественная школа" Урок – игра «Закрепление основ изучения программ CorelDRAW» Рейтинг Вы можете посмотреть на нашем официальном сайте: .ru/ (в разделе «Конкурсы») Определение победителей и призёров Конкурса проводится в каждой категории участников.  isbn 978-5-906617-03-3 Награждение участников производится в течение 1 месяца после подведения итогов Конкурса 7 Финансирование: Возрастные группы участников: - воспитанники ДОУ; - учащиеся 1-4 классов; - учащиеся 5-8 классов; - учащиеся 9-11 классов; - студенты СПО и НПО   3 Порядок организации и проведения: - Что лучше: открыть дверь или спросить: «Кто там?» - Перед кем нужно открывать дверь? (ответы детей: врач почтальон сантехник)   Воспитатель вместе с детьми делает  вывод: дверь никому   открывать нельзя!! Осталось насыпать в вкусняшку и подарить дитёнку Как видите наша упаковка для пасхальных подарков получилась довольно вместительной (её размеры: 11×8,5×3 см) и способна доставить немало радости сладкоежкам :) Обучении детей пониманию и использованию в речи сложноподчиненных предложений необходимо целенаправленное и систематизированное планирование работы; К слову вы можете доставить радость ещё большему числу людей (и нам в том числе) если поделитесь данным мастер-классом в социальных сетях понажимав соответствующие кнопочки ниже :)   Ползание через 2 стоящих вертикально  обруча    По 2р Воспитатель следит чтобы дети двигались в одном направлении при лазании не сталкивались друг с другом. Задачи: ü Оздоровительные Формирование правильной осанки тренировка сердечно - сосудистой дыхательной систем Укрепление здоровья детей через развитие общей выносливости и физических качеств. Все упрямей все упрямей Ищет выхода вода Вот нашла и разбежались Ручейки туда-сюда 4  Аттракционы (для болельщиков):  Продолжаем славный праздник! Будут игры будет смех И веселые забавы Приготовлены. 2     Дудьев В П Средства развития тонкой моторики рук у детей с нарушениями речи /В П Дудьев //Дефектология — 1999 — №4 — С 50-54 3    Калинина Р.Р Тренинг развития личности дошкольника: занятия игры упражнения СПб.: Издательство Речь. Сертификаты благодарственные письма и дипломы лауреатов победителей и призеров будут высланы участникам в электронном варианте на e-mail указанный в заявке Медали будут высланы заказной бандеролью по почтовому адресу указанному в заявке участника.                               Награждение победителей осуществляется Оргкомитетом из призового фонда который формируется за счет организационных взносов Итоговые материалы Конкурса: Задачи интегрируемых образовательных областей:      Образовательная область «Коммуникация»: Развивать связную речь детей расширять словарный запас      Образовательная область «Познание»: Краски осени Положение о I Международном конкурсе творческих работ «Краски осени»  А теперь я предлагаю нам с вами немножко побыть матрешками (физминутка) Мы – веселые матрешки Ладушки ладушки! На ногах у нас сапожки Ладушки ладушки! В сарафанах ходим пестрых Ладушки ладушки! Мы похожи словно сестры Ладушки ладушки! Прежде чем лепить давайте подготовим наши ручки: Что б матрешек украшать Надо пальчики размять Указательный и средний Безымянный и последний Поздоровались с большим А теперь потрем ладошки Друг о друга мы немножко Кулачки разжали – сжали, Исмагилова Альфия Ризвановна,воспитатель,«Детский сад №358 комбинированного вида с воспитанием и обучением на татарском языке» г Казани Конспект интегрированного занятия по физической культуре "Юнные спасатели" в подготовительной группе Винтоняк Елена Викторовна учитель английского языка МБОУ "СШ № 21" Разработка и самоанализ урока английского языка в 6 классе по теме: "Мой дом - моя крепость" Федоренко Татьяна Алексеевна инструктор по физ-ре (плавание) МБДОУ "Детство" "ЦРР" г Калуги НСП "Бережок" Спортивный праздник "День здоровья" для детей 5-6 летнего возраста Задачи: Развивающая предметно - пространственная среда в образовательном учреждении Положение о I Международном конкурсе творческих работ Рейтинг Вы можете посмотреть на нашем официальном сайте: .ru/ (в разделе «Конкурсы») Определение победителей и призёров Конкурса проводится в каждой возрастной группе.         Наряду с поиском  современных  моделей  воспитания и развития речи детей необходимо  возрождать и лучшие образцы  народной педагогики.  Конкурс рассказов историй эссе: участникам необходимо представить историю рассказ эссе в электронном варианте в текстовом редакторе WORD Критерии оценивания: - самостоятельность работы; - соответствие работы тематике; К- ориентировка в пространстве и координация движений   С- организованность умение действовать в соответствии со словом взрослого   Для участия в Конкурсе принимаются: Поделки композиции: участникам необходимо представить скан-копию или фотографию выполненной поделки композиции в формате jpg Поделки композиции могут быть выполнены в любой технике. Организатором Конкурса является ООО «Образовательный центр «Инициатива» (далее - Организатор) Непосредственное руководство проведением Конкурса осуществляет Оргкомитет формируемый Организатором К функциям Оргкомитета относятся: Участники занявшие III место являются Призёрами Конкурса 3-й степени 6 Награждение участников: Участие в Конкурсе подтверждается сертификатом участника Научным руководителям вручаются благодарственные письма. Мультимедиа: участникам необходимо представить видеозапись (фильм клип ролик песню) размером не более 500 Мб в форматах: avi mp4 swf mov   Конкурсные работы направляются участниками по e-mail: [email protected] Вы только посмотрите! (подходит осматривает детей) Все весёлые загорелые Нет болезней никаких Попрошу тогда всех встать и команды выполнять! Айболит: Все дышите! Не дышите! Руки - вместе поднимите Наклонитесь станьте прямо. Мультимедиа: участникам необходимо представить видеозапись (фильм клип ролик песню) размером не более 500 Мб в форматах: avi mp4 swf mov Конкурсные работы направляются участниками по e-mail: [email protected]  «удав» используют во время физкультурных занятий Его можно использовать для различных упражнений в  ходьбе беге перелезании перешагивании перебрасывании мячей прыжков по прямой линии или по кругу «Грузики с песком» Конкурс финансируется за счет организационных взносов участников Величина организационного взноса составляет 200 (двести) рублей с каждого участника за одну конкурсную работу   Реквизиты для оплаты: ООО "Образовательный центр "Инициатива". Организаторами Конкурса являются OOO «Образовательный центр «Инициатива» (далее - Организатор) Непосредственное руководство проведением Конкурса осуществляет Оргкомитет К функциям Оргкомитета относятся: Ануфриева Ирина Юрьевна инструктор Физо МБДОУ «С «Буратино» с Мужи ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ПРАЗДНИК К ДНЮ РАЙОНА «ИГРЫ НАРОДОВ ЯМАЛА» Для того чтобы успешно пройти все испытания Вам потребуются все Ваши знания по математике Ваши логические рассуждения и смекалка помогут вам выиграть В добрый путь! 1 конкурс «Блиц - Разминка» Награждение участников производится в течение 2 месяцев после подведения итогов Конкурса 7 Финансирование: Воспитатель хвалит детей и говорит о том что они смогли помочь Зайцу добраться до домика Лисы смогли набрать грибов поплавать в озере потому что умеют пользоваться планом.            Большинству дошкольников свойственны непоседливость подвижность быстрая смена заинтересованности  предметами и процессами окружающего мира. - оплаты публикации материалов в сборнике Уважаемые авторы! Просим Вас в целях экономии времени следовать правилам оформления работы в сборнике Список литературы оформляется в алфавитном порядке 14 шрифтом автоматические ссылки не допускаются. Тел.: 8(8352) 21-84-02 E-mail: [email protected] Наш официальный сайт: .ru/   Цель: выявление и поддержка одаренных и талантливых детей; активизация творческой познавательной интеллектуальной инициативы детей Задачи: – активизация познавательной деятельности ориентированной на личностную и творческую самореализацию; 6 конкурс «Кроссворд» (5 минут) Все слова данного кроссворда-пирамиды начинаются на одну букву На какую? Это написано на пирамиде Чтоб кроссворд разгадать надо очень много знать и про числа и. Определение победителей и призёров Конкурса проводится в каждой возрастной группе Участники занявшие I место являются Победителями Конкурса 1-ой степени; Участники занявшие II место являются Призёрами Конкурса 2-ой степени; Литература:  Гиппенрейтер Ю Б Общаться с ребёнком Как? М.: АСТ 2008 Ковалько В И Здоровьесберегающие технологии в начальной школе 1–4 классы М.:.          Конкурс эссе: участникам необходимо представить эссе в электронном варианте в текстовом редакторе WORD. Лауреаты конкурса награждаются дипломами Итоговые материалы Конкурса: Сертификаты благодарственные письма и дипломы лауреатов победителей и призеров будут высланы участникам в электронном варианте на e-mail указанный в заявке. Сагдарова Эрзият Рауфовна воспитатель МБДОУ ДСКВ №76 «Подснежник» КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ:  «ВОДА ДЛЯ ЖИЗНИ»   Программное содержание: Учить детей ухаживать за цветами  isbn 978-5-906617-24-8 Воспитатель на протяжении всего занятия напоминает детям о том что мы спортсмены мы едем на Олимпиаду   ФК З- формирование правильной осанки ХЛ-расширение словарного запаса   2 Участники Конкурса:   Для участия в Конкурсе принимаются: – рисунки; – фотографии (в том числе и слайд-шоу) – рассказ; – мультимедиа (видеозапись)   Успех тренировки и результат будущих соревнований зависят как от квалификации тренера так и от опыта и спортивного характера пловца. 4 Фомина Л. Физкультурные занятия и спортивные игры в детском саду - Москва: Просвещение,1984. 6 Награждение участников: Участие в Конкурсе подтверждается сертификатом участника Участник работа которого не дотянула до призового места но была оценена экспертной комиссией и отмечена дипломом будет награждаться дипломом Лауреата. Если ты сорвешь цветок Если мы сорвем цветок То не будет красоты Берегите растения Под музыку уходит Весна   Список литературы: 1)    Волчкова В.Н Практическое пособие для воспитателей  г Воронеж. Призёры Конкурса награждаются дипломами и медалями 2 и 3 степени Награждение победителей осуществляется Оргкомитетом из призового фонда который формируется за счет организационных взносов Итоговые материалы Конкурса: Используются  при выполнении общеразвивающих упражнений для перешагивания перепрыгивания подпрыгивании а также можно использовать в упражнениях  на сохранение правильной осанки.     Воспитатель: « Вот ребята какие мы с вами спортсмены Как мы ловко выполняли упражнения с кольцами (дружно)  Возьмите оба колечка вместе в две руки это будет руль Поедем на Олимпиаду на машинах (ходьба врассыпную)      Совместная работа с логопедом направлена на возможность проводить коррекционую и профилактическую работу осуществлять помощь как  индивидуально так и группе детей имеющих речевые дефекты. Тел.: 8(8352) 21-84-02 E-mail: [email protected] Наш официальный сайт: .ru/   Конкурсные работы направляются участниками по e-mail: [email protected] Каждая работа должна иметь название   Конкурс фотографий: принимаются цветные и черно-белые фотографии в формате jpg Желательно прислать фотографии где будет отражена последовательность работы создания подарка своими руками. Цель: выявление и поддержка одаренных и талантливых детей; активизация творческой познавательной интеллектуальной инициативы детей Задачи: – активизация познавательной деятельности ориентированной на личностную и творческую самореализацию; Цель: выявление и поддержка одаренных и талантливых детей; активизация творческой познавательной интеллектуальной инициативы детей Задачи: – активизация познавательной деятельности ориентированной на личностную и творческую самореализацию; 2 Участники Конкурса: Воспитатель: «Почва» становятся не очень близко друг к другу а руки соединяются в локтях «Цветочек» корешками-руками врастает  между «почвой» «Почва» его держит? (да) Вывод: вырастет цветок в почве? Почему? Методическую комиссию Конкурса формирует его Председатель утверждаемый Оргкомитетом   К функциям Методической комиссии относятся: — ажурные для пасхальных яиц.  4 Последовательность чисел и знаков арифметических действий  5 Сотая часть целого  6 Для его нахождения необходимо знать длины сторон фигуры  7 Действие увеличивающее число в несколько раз  8 Четырехугольник у которого все углы прямые. Гофман Татьяна Ивановна старший воспитатель МБДОУ ДС № 147 г Уфа РБ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ «РАСТИМ ПАТРИОТА» "Теоретические основы патриотического воспитания дошкольников" Непосредственное руководство проведением Конкурса осуществляет Оргкомитет формируемый Организатором   К функциям Оргкомитета относятся: Приемы: рассматривание матрешек беседа художественное слово физическая минутка пальчиковая гимнастика пояснения поощрение самостоятельная деятельность детей. - поделки композиции выполненные из бумаги картона; - поделки композиции выполненные из бытовых отходов (фольга пластиковые бутылки пробки); - поделки композиции выполненные из текстиля; Мастер-Класс: пасхальная упаковка с резными узорами Для изготовления подарочной понадобятся:

Конкурсные работы направляются участниками по e-mail: [email protected] Каждая работа должна иметь название   – обогащение познавательно-досуговой деятельности; – развитие и реализация творческих способностей участников; – повышение творческого потенциала; – развитие художественно-изобразительных способностей   Современное образование: проблемы и тенденции развития Часть I: материалы I Международной научно-практической конференции 17 октября 2013 г / Гл ред А.В Степанова – Чебоксары: Образовательный центр «INCEPTUM» 2013 –. Арипова Ольга Николаевна учитель начальных классов МОУ СШ №43 г Волгоград "Творческое дело как принцип патриотического воспитания.  isbn 978-5-906617-04-0 Участники занявшие I место являются Победителями Конкурса 1-ой степени; Участники занявшие II место являются Призёрами Конкурса 2-ой степени; Участники занявшие III место являются Призёрами Конкурса 3-й степени   Мы привыкли к круглым и квадратным коробочкам а тут такая интересная креативная идея Оформление изумительное! Вот у этой боковые стенки как раз выполнены без нанесения поперечных биговочных линий (об этом упоминалось выше) Выбирайте какой способ. Репродуктивный; опыты с природными материалами; наблюдение; беседа; демонстрация природных объектов «Образование почвы»; игра-демонстрация «Угадай почвенное  животное»;  метод экологической эмпатии метод экологической ассоциации.      Образовательная область «Здоровье»:                                                                   Образование глины Рассказ «Образование глины» Для целенаправленного освоения экспериментальной деятельностью в природе детьми старшего дошкольного возраста  Е.О Смирнова  выделяет. Цель: выявление и поддержка одаренных и талантливых детей; активизация творческой познавательной интеллектуальной инициативы детей Задачи: – активизация познавательной деятельности ориентированной на личностную и творческую самореализацию; По итогам результатов констатирующего эксперимента мы наблюдаем такую тенденцию: 4 детей (16%) имеют высокий уровень сформированности представлений об экологической безопасности 17 детей (68%) – средний и у 4 детей (16%) дошкольников низкий уровень. Кпп 213001001 Расчетный счет № 40702810500000015856 в АКБ "ЧУВАШКРЕДИТПРОМБАНК" ПАО БИК 049706725 № 30101810200000000725   Контактная информация: 428018 г Чебоксары ул Пирогова д 4. Айболит: Прежде чем вам состязаться надо вам слегка размяться Будем   в воду дружно дуть (дети выполняют игровое упражнение " кого больше пузырей) (выдох под водой)  Айболит: - А теперь нужна игра игра "Рыболов". Рассылка сборников заказной бандеролью – с 01 августа 2018 г Условия участия в Конференции: - минимальный объем материалов соответствующий тематике конференции – не менее 3 страниц, 6 Награждение участников: Участие в Конкурсе подтверждается сертификатом участника Научным руководителям вручаются благодарственные письма Победители Конкурса награждаются дипломами и медалями 1 степени.   Например при изучении темы «Программирование» (таблица 1): Таблица 1 – Механизм ЗУХ при изучении темы «Программирование» Знаю Узнал Хочу узнать Что такое программирование.          Не менее важны для развития речи ребенка и воспитания чувства  юмора  скороговорки Каждую нужно не только произнести но сделать это быстро чисто и красиво Недаром их называют еще чистоговорками. Вопрос: А что будете делать вы если потеряетесь на улице? ( Ответы детей: не плакать не убегать обратиться к охраннику или милиционеру назвать телефон родителей и домашний адрес) тривание картинки  «Незнакомец на улице». К участию в Конкурсе допускаются как индивидуальные работы так и работы выполненные в соавторстве Число соавторов не должно превышать 2-х человек (организационный взнос оплачивается за каждого участника)   Вопрос педагогам Как вы думаете почему сейчас так актуальна проблема патриотического воспитания? (результаты анкетирования) •   Выступление педагога-психолога. Прекрасные — изящные такие красивые очень! А набор с перепелиными яйцами — просто нечто! Представляю как приятно вручать такой наборчик к празднику! Просто здорово! Педагогические технологии в современном образовании Часть II: материалы III Международной научно-практической конференции 29 декабря 2014 г / Гл ред А.В Степанова – Чебоксары: ИП Артемьева Е.М Образовательный центр «INCEPTUM» 2014 –. Конспект НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ   ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ   ДЕЯТЕЛЬНОСТИ   ДЕТЕЙ   СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО   ВОЗРАСТА   В   ФОРМЕ   КОМПЛЕКСНОГО   ИГРОВОГО   ЗАНЯТИЯ «КАК ВЕСТИ СЕБЯ ЧТОБ НЕ ПОПАСТЬ В БЕДУ» Итоги Конкурса подводятся в течение одного месяца (отсчет начинается после окончания приема заявок) В течение 1 – 1,5 месяцев после подведения итогов осуществляется рассылка документов. Методическую комиссию Конкурса формирует его Председатель К функциям Методической комиссии относятся: Электронная почта: Регистрация в мероприятиях: [email protected] ,[email protected]    (конкурсы) [email protected] (конференции)   После того как дети припоминают такие ситуации воспитатель говорит им что для того чтобы было проще найти нужное место люди придумали план на котором рисуют улицы дома деревья - все то что поможет отыскать; это место Лиса тоже нарисовала план. Рейтинг Вы можете посмотреть на нашем официальном сайте: .ru/ (в разделе «Конкурсы») Определение победителей и призёров Конкурса проводится в каждой возрастной группе. Победители Конкурса награждаются дипломами и медалями 1 степени Призёры Конкурса награждаются дипломами и медалями 2 и 3 степени Лауреаты конкурса награждаются дипломами. 2 Материал представляемый к публикации должен быть авторским и соответствовать требованиям: - объем предоставляемого материала – не более 5 страниц. Конкурс мультимедийных работ: участникам необходимо представить видеозапись со звуком созданный в программе Windows Media размером не более 500 Мб в форматах: .avi mp4 swf с участием самого ребенка   Критерии оценивания: Организатором викторины является OOO «Образовательный центр «Инициатива» (далее - Организатор) Непосредственное руководство проведением Конкурса осуществляет Оргкомитет. Участники набравшие: •          30 баллов (из 30 возможных) становятся Победителями викторины 1-ой степени; •          28-29 баллов становятся Призёрами викторины 2-ой степени; Вырезаем детали по контуру Прямые линии боковых стеночек основания и крышки лучше резать с помощью металлической линейки (зубчики можно вырезать и от руки) Делаем биговку деталей боковых стенок по линиям разметки

Готовое резное украшение приклеиваем на крышку с помощью маленьких кусочков вспененного скотча На боковой детали отделки узор также прорабатываем начиная с мелких/центральных деталей и только затем вырезаем элемент по контуру. 5 конкурс «Математика в лицах» В данном конкурсе участвуют все команды Ответить имеет право та команда которая первая подняла флажок Необходимо назвать чьи. - соответствие работы тематике; - оригинальность работы; - техника выполнения работы; - последовательность логичность и оригинальность изложения; - полнота раскрытия темы     5 Порядок определения победителей и призеров: И давай дубасить коня на мужике Крыши испугались сели на ворон Лошадь погоняет мужика кнутом Или такая небылица: Из-за леса из-за гор едет дедушка Егор Он на пегой на телеге на скрипучей лошади,                   Детям  ножки  закаляют.                                                    про их свойства Вопросы к кроссворду:  1 Мера массы концаVII века,  равная 40 фунтам  2 Знак арифметического действия  3 Обычно его проводят в больших городах по праздникам может быть военным или числовым. Материал: кукла Сентябринка в ярком золотистом платье с веноч­ком из ярких осенних листьев корзина в которой лежат овощи и фрукты Словарная работа: запах продолговатая гладкая твердая хрустя­щая пупырышки   Ход занятия Дети - да у них есть листья они зеленые у них есть корни они держатся корнями в земле Всем этим растениям нужна вода чтобы жить Ребята что растения делают с водичкой …(они. Взяв за основу этапы становления экспериментальной деятельности Е.О Смирновой мы  разработали программу включающую следующие  блоки. Призёры Конкурса награждаются дипломами и медалями 2 и 3 степени Награждение победителей осуществляется Оргкомитетом из призового фонда который формируется за счет организационных взносов Итоговые материалы Конкурса: — бумага для пастели формата А4 (2 листа одного цвета — для основания и крышки 1 лист контрастного цвета — для резных деталей отделки); — макетный или канцелярский нож; - соответствие работы тематике; - оригинальность работы; - техника выполнения работы; - последовательность логичность и оригинальность изложения; - полнота раскрытия темы     5 Порядок определения победителей и призеров: Красота! Вы как всегда на высоте! Срочно обзаведусь инструментами и попробую сделать такую коробочку! Участники занявшие I место являются Победителями Конкурса 1-ой степени; Участники занявшие II место являются Призёрами Конкурса 2-ой степени; Участники занявшие III место являются Призёрами Конкурса 3-й степени   2.  Символ государства его суверенитета: прикрепленное к древку или шнуру полотнище установленных размеров и цветов иногда с изображением герба эмблемы (Флаг.) 3 Официальная эмблема государства (Герб.) Пловца со спортивным характером отличают продуманная глубоко осмысленная самоорганизация всей своей жизни подчинение всего режима дня всех своих действий решению главных спортивных задач. Материал и оборудование: игрушки матрешки пластилин разных цветов салфетки доски стеки иллюстрации матрешек магнитофон сундучок Музыкальное сопровождение: запись русской народной музыки. 6 Награждение участников: Участие в Конкурсе подтверждается сертификатом участника Участник работа которого не дотянула до призового места но была оценена экспертной комиссией и отмечена дипломом будет награждаться дипломом Лауреата. Сертификаты благодарственные письма и дипломы лауреатов победителей и призеров будут высланы участникам в электронном варианте на e-mail указанный в заявке Медали будут высланы заказной бандеролью по почтовому адресу указанному в заявке участника. 4 Требования предъявляемые к Конкурсным работам: Для участия в Конкурсе участнику необходимо представить в Оргкомитет до 01 декабря 2016 года: 1) заявку; 2) творческую работу; 3) скан-копию оплаченной квитанции   Пожалуйста Наталья! Пользуйтесь на здоровье)  молодцы ребята! Давайте подарим газету Буратино чтоб он не забывал правила безопасного поведения Заключительная часть: Дорожку используют при ходьбе с перешагиванием через предметы   «Волшебные палочки» Ещё одно интересное свойство сфагнума — лечебное Это растение может убивать микробов Поэтому высушенный сфагнум иногда используют вместо бинтов и ваты Вариант 2 Рассмотреть торф. Iv.  Игра «Деление на пары» Лиса и Заяц: благодарят детей и приглашают их пойти за грибами Идти придется парами чтобы никто не заблудился. После того как дети разобьются на пары воспитатель задает им вопрос: - Какой формы ваши предметы? V.  Игра «За грибами» Дети садятся по два человека за столы на которых находятся одинаковые планы карандаши (Приложение 4). Ложкина Екатерина Сергеевна воспитатель Детский сад № 114 г Рыбинск Развлечение "Путешествие на цветочную поляну" Какие средства и условия для формирования патриотизма у дошкольников предлагают авторы программы? Взяли бы вы данную программу для работы по этому направлению Если да то почему?  . Участники занявшие I место являются Победителями Конкурса 1-ой степени; Участники занявшие II место являются Призёрами Конкурса 2-ой степени; Участники занявшие III место являются Призёрами Конкурса 3-й степени   Награждение участников производится в течение 1 месяца после подведения итогов Конкурса 7 Финансирование: Маслакова Елена Владимировна воспитатель МБДОУ "ДСКВ № 116" Конспект по теме: «Вода и ее свойства» - формировать у детей осознанно-правильного отношения к природным явлениям и объектам; Словарная работа: обогащение словаря детей: «международный» «среда обитания» «природные богатства» «торф» «ондатра» «выпь». Для участия в конкурсе рассказов сказок загадок стихов участникам необходимо представить материал в электронном варианте в текстовом редакторе WORD. Технология «КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ» КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА ПРИМЕРАХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДИЧЕСКИХ ПРИЕМОВ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНФОРМАТИКЕ             Для участия в Конкурсе принимаются:   – фотографии (в том числе и слайд-шоу) – презентация; – эссе; – мультимедиа (видеозапись)   Анализ занятия Оснащение НОД: костюм доктора Айболита ведро с водой полотенца (по количеству детей) шайбы (раки) рефлекторные дорожки средние мячи мост из киндерсюрпризов Ведущий (открывает праздник   в спортивном зале) День особенный. Загадки про голубику клюкву озеро торф, мох улитку Водяной хвалит детей.  Потягивается кряхтит и спину трогает. ¾расскажите что вы чувствовали когда слушали музыку о чем вы думали когда она играла? (Ответы детей рассуждения) Обсуждение и составление примерного перспективного плана по патриотическому воспитанию детей (по возрастным группам)   Принятие решения педагогического совета   Список литературы: Конкурс фотографий: принимаются цветные и черно-белые фотографии в формате jpg Желательно прислать фотографии где будет отражена последовательность работы создания подарка своими руками. Срок приема заявок с 15 января 2018 г по 14 февраля 2018 г (включительно) Дата проведения: 15 февраля. В преддверии Нового года в воздухе царит что-то сказочное волшебное.  Мы верим в чудо Украшаем свои дома наряжаем ёлку готовим подарки и сюрпризы для близких любимых и родных. Утяшева Валентина Викторовна воспитатель МБДОУ Д/С № 147 Г Уфа РБ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ «КАРТА ПУТЕШЕСТВИЙ»   Возрастные группы участников: - воспитанники ДОУ; - учащиеся 1-4 классов; - учащиеся 5-8 классов; - учащиеся 9-11 классов; - учащиеся СПО НПО; - воспитатели и педагоги. 2 Ноздрачева Н.А Детский сад! Детский сад…// «Ребенок в детском саду» - 2005 - №1 –.         -Возьмите стаканчики с почвой выложите ее в сосуд на глину           Посмотрите как много почвы появилось на планете Подвижная игра-опыт «Выращиваем цветок в почве» Ii Всероссийский конкурс поделок «Своими руками – шедевры!» I Всероссийский конкурс творческих работ "Мы рисуем космос" Просмотр видеофрагмента «Почвенные организмы» Угадайте кто еще принес вкусную черную еду для корешков в почву? (улитка дождевой червь муравей жужелица жук-навозник) Посмотрите как они стараются И стала почва рыхлой и питательной. Список литературы: 1       Вятлева О А Особенности организации реального и мысленного движения у детей с нарушением речи: электрофизиологические исследования /О А Вятлева — В кн.: Проблемы патологии речи Тезисы Всесоюзного симпозиума — М 1989 —. 4 Требования предъявляемые к Конкурсным работам: Для участия в Конкурсе участнику необходимо представить в Оргкомитет до 01 февраля 2017 года: 1) заявку; 2) творческую работу; 3) скан-копию оплаченной квитанции   Современное образование: проблемы и тенденции развития Часть II: материалы I Международной научно-практической конференции 17 октября 2013 г / Гл ред А.В Степанова – Чебоксары: Образовательный центр «INCEPTUM» 2013 –. На сегодняшний день возникла необходимость поиска новых подходов к организации образовательной работы направленной на развитие интереса к многообразию стран и народов мира детей   Приветствуем наших игроков! (Объявляется номер группы Команды проходят по залу говорят девиз и присаживаются на свои места) Игру будет судить строгое но справедливое жюри в лице: (представляются. Ермакова Виктория Алексеевна,воспитатель МБДОУ № 36 г Иркутск "Серия сюжетно-ролевых игр для детей старшего дошкольного возраста в условиях гендерного подхода в соответствии с. Воспитатель предлагает детям помочь Зайцу и еще раз рассказать ему как дойти до домика Лисы Возникает затруднение так как дети не могут повторить рассказ Лисы - Смогли ли вы помочь Зайцу? (Нет! Не смогли.) - Почему не смогли? (Потому что не запомнили рассказа Лисы.) - эстетические идеалы (социально и индивидуально обусловленные представления о совершенной красоте в природе обществе человеке искусстве); С.н Николаева Н.А Рыжова  рассматривают эксперимент  в ходе ознакомления с окружающим миром и природой. 4 Требования предъявляемые к Конкурсным работам: Для участия в Конкурсе участнику необходимо представить в Оргкомитет до 01 марта 2017 года: 1) заявку; 2) творческую работу; 3) скан-копию оплаченной квитанции   Каждый автор работы получает свидетельство участника (в электронном виде) подтверждающее распространение опыта педагогической работы на сайте Присланные работы размещаются на нашем сайте в течение 10 рабочих дней после подтверждения факта оплаты. Слиться с гармонией света и красок — Почему мы любим цветы? Чем они нас всех привлекают? (рассуждения детей) Приглашаю вас на « Вальс дружбы» (динамическая пауза) Для участия в конкурсе фотографий необходимо выслать цветные и черно-белые фотографии в формате jpg Памятные призы (медали) будут высланы заказной бандеролью по почтовому адресу указанному в заявке участника Награждение участников производится в течение 1 месяца после подведения итогов Конкурса. (1 ноября – 30 ноября 2016 г.)   1 Общие положения: Конкурс фотографий: принимаются цветные и черно-белые фотографии в формате jpg Конкурс презентаций: принимаются работы созданные в программе Microsoft PowerPoint. Поросенок в ступе горох толчет конь у крыльца в три копыта бьет Уточка в сапожках  избушку метет. 6.  Что такое патриотизм? (Преданность и любовь к родине к ее природе культуре народу.)   Назвать за 3 минуты как можно больше пословиц о родине. Предварительная работа: рассматривание иллюстраций с видами матрешек мини-выставка матрешек в группе чтение художественных произведений о матрешке загадывание загадок игры с матрешками лепка цилиндра Этапы образовательной деятельности: Сплочение наших усилий служит также удовлетворению потребностей родителей в профессиональной помощи со стороны педагогов Привлечение родителей к сотрудничеству возможно только через внимательное отношение к его нуждам и потребностям.   Список литературы: 1 Козлова А.В Дешеулина Р.П «Работа ДОУ с семьей: Диагностика планирование конспекты лекций консультации мониторинг – М.: ТЦ Сфера 2004 –. В центре доски записывается ключевое слово от него рисуются стрелки–лучи в разные стороны к другим понятиям связанным с ключевым словом; от них тоже расходятся лучи и т.д В процессе уточнения информации кластер видоизменяется. Фотографии: участникам необходимо представить работы в формате jpg Рисунки: участникам необходимо представить скан-копию или фотографию выполненной работы в Рисунки могут быть выполнены в любой технике. Конференция проводится в заочной форме с 05 мая 2018 г по 01 июня 2018 г Последний день подачи заявки – 1 июня. Квалифицированный спортсмен отличается определенными личностно-характерологическими особенностями помогающими ему выполнять требуемую тренировочную программу и реализовывать имеющийся у него потенциал на соревнованиях. 2 Участники Конкурса: Список литературы: -Двигательные и логоритмические гимнастики динамические паузы с помощью которых ребенок учится координировать речь и движения Работая с детьми с ОНР в логопедической группе я выделила три этапа обучения и закрепления в их речи сложноподчиненных предложений. Пешехонова Надежда Григорьевна воспитатель Д/сад"Рыбка" пгт Южно-Курильск "Развитие речи и личности ребенка посредством народного творчества" На этапе реализации учащийся вступает в контакт с новой информацией или идеями Он учится отслеживать свое понимание старается записывать в виде вопросов то что не понял для выяснения в будущем Данный этап учит учащихся самоанализу [1]. Участвуй И пОЛУЧИ МЕЖДУНАРОДНЫЙ СЕРТИФИКАТ! «Мы рисуем космос»«Родной мой край»«Юные пешеходы» Итоги конкурсов   I Всероссийский конкурс творческих работ «Юные пешеходы» Сертификаты благодарственные письма и дипломы лауреатов победителей и призеров высылаются участникам на электронный адрес указанный в конкурсной заявке Памятные призы (медали) будут высланы заказной бандеролью по почтовому адресу указанному в заявке участника. Обухова Любовь Аркадьевна воспитатель МКДОУ Детский сад «Ручеёк» «ХОРОВОД МАТРЕШЕК»   Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие». К участию в Конкурсе допускаются как индивидуальные работы так и работы выполненные в соавторстве Число соавторов не должно превышать 2-х человек (организационный взнос оплачивается за каждого участника)   Конкурс рисунков: участникам необходимо представить скан-копию или фотографию выполненного рисунка. К участию в Конкурсе допускаются как индивидуальные работы так и работы выполненные в соавторстве Число соавторов не должно превышать 2-х человек (организационный взнос оплачивается за каждого участника)   4 Требования предъявляемые к Конкурсным работам: Для участия в Конкурсе участнику необходимо представить в Оргкомитет до 26 марта 2018 года: 1) заявку; 2) творческую работу; 3) скан-копию (фото) оплаченной квитанции   Конкурс фотографий: принимаются цветные и черно-белые фотографии в формате jpg Желательно прислать фотографии где будет отражена последовательность работы создания подарка своими руками. Определение победителей и призёров Конкурса проводится в каждой возрастной группе Участники занявшие I место являются Победителями Конкурса 1-ой степени; Участники занявшие II место являются Призёрами Конкурса 2-ой степени; Максаков А.И Развитие правильной речи ребенка в семье – М.: Мозаика –Синтез 2005г   - оригинальность работы; - техника выполнения работы; - практическая направленность Порядок определения победителей и призеров: Итоги Конкурса подводятся в течение 30 рабочих дней после завершения приема заявок. Должна проводиться в игровой форме путем фронтальных подгрупповых и индивидуальных занятий с использованием разнообразных методов и приемов; — Посмотрите какой цветочек у меня в руках! (цветок - письмо) Письмо отправила цветочная богиня Его доставил нежнокрылый эльф Она прекрасна в звездном палантине И так воздушен платьев. Васильева Надежда Алексеевна,учитель музыки МОБУ "Саха гимназия" г Якутск "Хомус (варган)-якутский музыкальный инструмент будущего" Содержание организованной деятельности Вводная часть Организационный момент. 2)    Степанова Н.В Конспект занятий для д/сада г Воронеж  стр 68-70       4 конкурс «Угадай мелодию» • Выступление старшего воспитателя "Основные принципы методы и содержание нравственно-патриотического воспитания". На первом этапе ребенок еще не осознает свою новую деятельность – экспериментирование Во время внедрения экспериментирования в деятельность ребенка он подражает действиям взрослого. Участники занявшие I место являются Победителями Конкурса 1-ой степени; Участники занявшие II место являются Призёрами Конкурса 2-ой степени; Участники занявшие III место являются Призёрами Конкурса 3-й степени   Конкурс финансируется за счет организационных взносов участников Величина организационного взноса составляет 200 (двести) рублей с каждого участника за одну конкурсную работу   Реквизиты для оплаты: ООО "Образовательный центр "Инициатива". Дети самостоятельно лепят матрешек под музыкальную аудиозапись русской народной мелодии Ребята посмотрите на своих матрешек Какие они нарядные! А вам нравятся ваши матрешки? Сегодня вы были необычными мастерами Матрешки просто замечательные. - закрепить знания дошкольников о разнообразии животных и растений болота; - обогащать речь детей прилагательными эпитетами сравнениями; - продолжать развивать навыки связной речи Конкурс финансируется за счет организационных взносов участников Величина организационного взноса составляет 200 (двести) рублей с каждого участника за одну конкурсную работу Реквизиты для оплаты: Изумительные работы! Оригинально красочно! Хочется творить! :)) Язык Visual Basic Какие языки программирования еще существуют; Их синтаксис; Научиться программированию. Айболит: - Хочу посмотреть на вашу силу и ловкость Запомните что в любых соревнованиях помогает дружба Сначала нужно выловить всех "раков" со дна бассейна иначе они будут мешать соревноваться Есть ли у вас смелые ныряльщики? Дети:     Есть! К участию в Конкурсе приглашаются педагоги образовательных учреждений без предварительного отбора оплатившие организационный взнос Участие в Конкурсе является добровольным   3 Порядок организации и проведения: Критерии оценивания: - самостоятельность работы; - соответствие работы тематике; - оригинальность работы; - техника выполнения работы; - практическая направленность 5 Порядок определения победителей и призеров:  - Я вижу  в сундучке спички Зачем нужны спички?  (Дети отвечают что спичками разжигают огонь.) -  Какую пользу приносит  огонь? (Дети отвечают: дает тепло с помощью огня можно приготовить еду и т.д.) Методические приемы критического мышления используемые на уроках информатики: Для ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА (5-6 ЛЕТ) (по музыке и художественному творчеству) Шкатулка с розами — чудо чудное Красота необыкновенная! Селезнева Руфия Кашиповна педагог - психолог МАДОУ города Нижневартовска детский сад № 80 "Светлячок" "Проект психолого-педагогического сопровождения одаренных и талантливых детей" 4      Лаврентьева  Т.В Психолог в детском дошкольном учреждение (методические рекомендации к практической деятельности) – М.: Новая г  5.   Веракса  А.Н Гуторова М.Ф Практический психолог в детском саду – М.: Мозайка-синтез,2011. Дети проходят в мини-музей и ставят свои работы. - минимальный объем материалов соответствующий тематике конференции – не менее 3 страниц – обогащение познавательно-досуговой деятельности; – развитие и реализация творческих способностей участников; – повышение творческого потенциала; – развитие художественно-изобразительных способностей   По окончанию турнира все участники получили дипломы и подарки. Методическую комиссию Конкурса формирует его Председатель утверждаемый Оргкомитетом К функциям Методической комиссии относятся: Итоги олимпиад 1 Рейтинг олимпиады по математике Таким образом,  использование эффективных блоков приводит к развитию познавательной активности у детей старшего дошкольного средствами экспериментирования ЛИТЕРАТУРА Тепло,свет Забота нежность и любовь   4) Психогимнастика «Я растение» (дети закрывают глаза) Публикация одной страницы – 150 руб (неполная страница считается как полная) Пересылка одного экземпляра сборника – 250 руб по РФ 450 руб – в страны ближнего зарубежья Например: – Я дарю тебе солнышко пусть оно светит ярко-ярко согревает тебя – Я дарю тебе дождик пусть он наполнит тебя влагой (растения птиц и животных цветы насекомых ягоды бабочку. К участию в Конкурсе допускаются как индивидуальные работы так и работы выполненные в соавторстве Число соавторов не должно превышать 2-х человек (организационный взнос оплачивается за каждого участника)   Конкурс фотографий: принимаются цветные и черно-белые фотографии в формате jpg Конкурс презентаций: принимаются работы созданные в программе Microsoft PowerPoint. Ход занятия:                        I Сообщение темы Организационный момент «Приветствие-рукопожатие». Конкурсные работы направляются участниками на e-mail: [email protected] Спасибо! Проверьте свой почтовый ящик и подтвердите подписку. — двусторонний скотч и/или клей скотч на вспененной основе; — полубусины для декора И не забудьте комплект шаблонов для вырезания деталей : Подведение итогов викторины в течение 7 рабочих дней   1 Общие положения: Дети объясняют где хранить опасные и безопасные предметы (например: иголки - в игольнице ножи - в ящике и т д) Дети совместно с воспитателем делают вывод: пользоваться опасными предметами только под присмотром взрослых атель: Возрастные группы участников: - воспитанники ДОУ; - учащиеся 1-4 классов; - учащиеся 5-8 классов; - учащиеся 9-11 классов; - студенты СПО и НПО 2 Порядок организации и проведения: Затем доктор Айболит всех приглашает в душ рассказывает о пользе воды и загадывает загадку про мыло «Ускользает как живое Но не выпущу его я Белой пеной пениться Руки мыть не ленится»  (мыло) - художественный вкус   5 Порядок определения победителей и призеров: Итоги Конкурса подводятся в течение одного месяца В течение 1 – 1,5 месяцев после подведения итогов осуществляется рассылка документов. 5 Порядок определения победителей и призеров: Итоги Конкурса подводятся в течение одного месяца В течение 1 – 1,5 месяцев после подведения итогов осуществляется рассылка документов. Базовая модель технологии «Критическое мышление» «вызов – осмысление содержания – рефлексия» [1] Для наиболее полной реализации цели предмета информатика подходит именно эта модель урока. Выйди хоть на целый час И догнать попробуй нас. Вопросы познавательного развития отражены в докладе ЮНЕСКО «Образование: сокрытое сокровище» (1996) где одним из столпов  выделяется столп познание где говорится о необходимости  умения детьми познавать то есть умение учиться. Конкурс мультимедийных работ: участникам необходимо представить видеозапись со звуком созданный в программе Windows Media размером не более 500 Мб в форматах: .avi mp4 swf с участием самого ребенка Критерии оценивания: Средства: ТСО иллюстрации цветов кружки из цветной бумаги краски баночки с водой салфетки кисточки клеенки клей-карандаш Ожидаемый результат: Ворона коня замучил и милашку потерял Купи тятя мне коня вороные ножки Буду девочек катать по большой дорожке. Ведущий:  Приветствую гостей и участников игры! Сегодня мы с Вами проводим математический турнир “Брейн-ринг”. Возрастные группы участников: - воспитанники ДОУ; - учащиеся 1-4 классов; - учащиеся 5-8 классов; - учащиеся 9-11 классов; - студенты СПО и НПО   3 Порядок организации и проведения: Список литературы: 1 Бардшвили Н – «Теория и практика физической культуры» № 9 «Игровая разминка в баскетболе» 2 Гросле А - «Специальные упражнения баскетболистов» Изд ФИС 3 Коузи Б - Баскетбол (игра и обучение).     Организационный момент Воспитатель показывает детям Олимпийский флаг Беседует с детьми об этом флаге Обговаривает какого он цвета и формы и что на нём нарисовано. А затем крышку можно декорировать бумажными цветочками различными вырубными элементами и т.д На боковых стенках будет хорошо смотреться бумажная полоска обработанная дыроколом края в сочетании с ленточкой. Сертификаты благодарственные письма и дипломы лауреатов победителей и призеров будут высланы участникам в электронном варианте на e-mail указанный в заявке Медали будут высланы заказной бандеролью по почтовому адресу указанному в заявке участника. Участники занявшие I место являются Победителями Конкурса 1-ой степени; Участники занявшие II место являются Призёрами Конкурса 2-ой степени; Участники занявшие III место являются Призёрами Конкурса 3-й степени   (1 января – 31 января 2017 г.)   1 Общие положения: Оборудование:  Обручи (10 шт.) веревка мягкие модули (прямоугольные-нарты) «рога оленьи» круги  из таловых веток палки 3 шт ленточки желтые 2 шт 3 пары лыж мячи 3 доски мягкие модули (бревно призму по 3 шт.) Содержание  мы сегодня с вами хорошо поработали  Помогли Буратино узнать правила поведения чтоб больше не попадать в беду Молодцы! Я хочу подарить вам всем медали « За знание правил безопасного поведения»! Список литературы: Галюкова Римма Аслановна воспитатель МБДОУ№9 о - Кужорский "С физкультурой дружить здоровым быть" Тот слезы проливает (Лук)     Желтая а не солнце круглая а не луна Ее и варят и парят и сырую едят И сказки о ней говорят (Репа)   Само с кулачок Красный бочок Потрогаешь - гладко А откусишь — сладко (Яблоко) Цель: пропаганда среди детей и подростков основ безопасного дорожного движения и профилактика ДТП с участием детей Задачи: Методическую комиссию Конкурса формирует его Председатель утверждаемый Оргкомитетом К функциям Методической комиссии относятся: 8 Как называется знак корня?                                                (радикал) Надеемся что сегодняшняя игра пробудила у вас интерес к математике расширила ваш кругозор Мир полон тайн и загадок но разгадать их могут только пытливые и любознательные Открытия ждут вас Будьте настойчивы! Исследователи С.Н Николаева Н.А Рыжова  считают что экспериментирование так же является одной из разновидностей познавательно-исследовательской деятельности компонентом которой является поисковая деятельность в природе окружающей среде. Призёры Конкурса награждаются дипломами и медалями 2 и 3 степени Награждение победителей осуществляется Оргкомитетом из призового фонда который формируется за счет организационных взносов Итоговые материалы Конкурса:  '>Iii МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «СОВРЕМЕННАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ: ТОЧКИ РОСТА И ПУТИ РАЗВИТИЯ»           ОВД 4 мин Метание в вертикальную цель одной рукой способом от плеча   Спасибо Альбина Николаевна! Терпения и трудолюбия Оле не занимать Глядя на результаты ее приготовлений к праздникам порой кажется что она весь город успевает обеспечить подарками ручной работы :) С праздником Вас! Христос Воскрес! Отличный мастер класс! Чувствуется что совсем скоро наступит праздник! Прекрасный день который предвещает перезвон колоколов весенний запах зеленой листвы и ароматы нежных цветов Итоги Конкурса подводятся в течение одного месяца Рейтинг Вы можете посмотреть на нашем официальном сайте: .ru/ (в разделе «Конкурсы»). -Можно ли брать опасные предметы без присмотра взрослых? Дети разбирают  предметы на опасные  и  неопасные объясняя свой выбор Воспитатель предлагает поиграть в игру «Каждому предмету свое место». Фионина Марина Сергеевна воспитатель МБДОУ "Детский сад № 43" "Педагогические условия творческого развития дошкольников" Чтобы курочка бычка родила поросеночек яичко снес Да на полочку унес а полочка обломилась и яичко разбилось Овечка расквохталась кобылка раскудахталась; Ох куда-куда-кудах! Не бывало так. Закреплять знание о пользе воды что не только люди но и всё живое что нас окружает не может жить. Цель: Ознакомление детей с декоративно-прикладным искусством посредством художественно-эстетического развития (лепки) Задачи: - продолжить знакомство с русской народной игрушкой – матрешкой и процессом ее изготовления; Требования предъявляемые к Конкурсным работам: Для участия в Конкурсе участнику необходимо представить в Оргкомитет до 26 марта 2018 года: 1) заявку; 2) творческую работу; 3) скан-копию (фото) оплаченной квитанции. Конкурс финансируется за счет организационных взносов участников Величина организационного взноса составляет 200 (двести) рублей с каждого участника за одну конкурсную работу   Реквизиты для оплаты: ООО "Образовательный центр "Инициатива". Конкурс мультимедийных работ: участникам необходимо представить видеозапись со звуком созданный в программе Windows Media размером не более 500 Мб в форматах: .avi mp4 swf с участием самого ребенка   Критерии оценивания: Благодарю Светлана! И Вас с праздником! Христос Воскрес! Пусть сердце наполняется светлой радостью и любовью! Здоровья и благополучия Вам! Педагогические технологии в современном образовании Часть I: материалы III Международной научно-практической конференции 29 декабря 2014 г / Гл ред А.В Степанова – Чебоксары: ИП Артемьева Е.М Образовательный центр «INCEPTUM» 2014 –. Фотографии: участникам необходимо представить работы в формате jpg Рисунки: участникам необходимо представить скан-копию или фотографию выполненной работы в Рисунки могут быть выполнены в любой технике. ü Образовательные Ознакомление с олимпийской символикой Обучение ходьбе друг за другом в колонне Обучение метанию в горизонтальную цель одной рукой Учить классифицировать предметы по определённому признаку (цвет. Мельникова Виктория Николаевна,воспитатель МБДОУ детский сад № 1 комбинированного вида "Развитие объяснительной и доказательной речи детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи" - самостоятельность работы; - соответствие работы тематике; - оригинальность работы; - техника выполнения работы; - последовательность логичность и оригинальность изложения; - полнота раскрытия темы; - художественный вкус. Интерес родителей заключается в качественном уходе воспитании и образовании ребенка и собственном росте как воспитателя своего ребенка Интерес педагогов заключается в поддержке педагогических усилий семьями воспитанников. Непосредственное руководство проведением Конкурса осуществляет Оргкомитет формируемый Организатором   К функциям Оргкомитета относятся: На середину спортзала выбегает мальчик: Мальчик: Доктор! Доктор! У меня живот болит И никак не заживет (ёжится)  Ой Ой Ой больно! Не могу терпеть! Не могу я умереть! Айболит: Потерпи! Я посмотрю И конечно помогу! "этапы формы и методы патриотического воспитания"   Цель Обобщить знания педагогов о современных подходах к проблеме об этапах патриотического воспитания формах и методах работы   Ход педагогического совета. Педагогические технологии в современном образовании Часть II: материалы II Международной научно-практической конференции 16 июня 2014 г / Гл ред А.В Степанова – Чебоксары: ИП Артемьева Е.М Образовательный центр «INCEPTUM» 2014 –. Цель: выявление креативных педагогических способностей педагогов; активизация творческой познавательной интеллектуальной инициативы педагогов определение профессионального роста педагогов Задачи: На этапе рефлексии учащиеся закрепляя новые знания включая в них новые понятия Происходит живой обмен идеями между учащимися что дает им возможность услышать разные точки зрения а так же аргументировано защитить свое мнение [1]. Конкурс мультимедийных работ: участникам необходимо представить видеозапись со звуком созданный в программе Windows Media размером не более 500 Мб в форматах: .avi mp4 swf с участием самого ребенка Критерии оценивания: Награждение участников производится в течение 2 месяцев после подведения итогов Конкурса 7 Финансирование: Мартыненко Оксана Михайловна инструктор по физической культуре МАДОУ "Детский сад комбинированного вида № 35" Сценарий мероприятия "Север - наш дом в котором живем" (Дети поочереди прыгают вперед: в первых двух прыжках с одной ноги на другую на третьем приземляются на обе ноги следующий участник начинает прыжок от первого участника и т.д.) 5  Игра «Охота на куропаток»  Загадка: Перья белые. – развитие и реализация творческих способностей участников; – повышение творческого потенциала   2 Участники Конкурса: Награждение участников производится в течение 2 месяцев после подведения итогов Конкурса 7 Финансирование: Когти острые как спицы На ночь спать в сугроб ложится – Не нужна ей кроватка Эта птица - …(куропатка) Конкурс рассказов: участникам необходимо представить рассказ (сочинение) в электронном варианте в текстовом редакторе WORD Знакомство с Сентябринкой Воспитатель приносит в группу куклу Сентябринку и знакомит с ней ребят: -  Это Сентябринка Как вы думаете почему у нее такое интересное имя? (Дети предлагают свои варианты ответов.) Возрастные группы участников: - воспитанники ДОУ; - учащиеся 1-4 классов; - учащиеся 5-8 классов; - учащиеся 9-11 классов; - учащиеся СПО НПО; - воспитатели и педагоги     3 Порядок организации и проведения: Конкурс финансируется за счет организационных взносов участников Величина организационного взноса составляет 200 (двести) рублей с каждого участника за одну конкурсную работу   Реквизиты для оплаты: ООО "Образовательный центр "Инициатива". -Яму копал?—Копал -В яму упал?—Упал -В яме сидишь? –Сижу -Яма  сыра?—Сыра -Как голова,  цела?—Цела -Значит живой?—Живой -Ну я.  работа с демонстрацией природных объектов «Образование почвы» Воспитатель: Давайте проведем опыт: образование  почвы на планете -Верхний слой глины превратился во что? (в плодородную почву). I Всероссийская Олимпиада по окружающему миру "Знатоки живой природы" Программа семинара Наши издания Воспитатель: ребята с Буратино произошла еще одна неприятность – он потерялся на улице мная ситуация  «Ты потерялся на улице». На закрепление новых знаний - Водяной даёт каждому набор цветных полосок и прячет «Торт-болото) Задание: самостоятельно воспроизвести слои болота по памяти. Конкурсные работы направляются участниками по e-mail: [email protected] Каждая работа должна иметь название   Наклониться коснуться кольцами носков ног выпрямиться 5 Прыжки на двух ногах с кольцами в руках 4-5 раз           4-5 раз           4-5 раз         Смирнов Н.К «Здоровьесберегающие технологии в современной школе» и ПРО; 2002-121 стр. - Вспомните как мама и папа объясняли кому-нибудь как добраться до нужного места и при этом что-то рисовали? Рейтинг Вы можете посмотреть на нашем официальном сайте: .ru/ (в разделе «Конкурсы») Определение победителей и призёров Конкурса проводится в каждой возрастной группе. Хочу также напомнить что у нас есть и другие варианты пасхальной упаковки из бумаги: Долгушина Елена Сергеевна воспитатель МБДОУ "Детский сад № 182" "Развитие познавательной активности дошкольников средствами экспериментирования" Конкурс рассказов: участникам необходимо представить рассказ (сочинение) в электронном варианте в текстовом редакторе WORD Конкурс финансируется за счет организационных взносов участников Величина организационного взноса составляет 200 (двести) рублей с каждого участника за одну конкурсную работу. Победители Конкурса награждаются дипломами и медалями 1 степени Призёры Конкурса награждаются дипломами и медалями 2 и 3 степени Лауреаты конкурса награждаются дипломами.  мы хотим чтобы Вы поделились с нами как проходит Ваша подготовка к Новому году   1 Общие положения: Конкурс мультимедийных работ: участникам необходимо представить видеозапись со звуком созданный в программе Windows Media размером не более 500 Мб в форматах: .avi mp4 swf     Критерии оценивания:   Месс Юлия Юрьевна,тренер-преподаватель по плаванию,МБУДО ДЮСШ№2 г Сочи "Формирование спортивного характера в спорте высших достижений" Каждая работа должна иметь название К участию в Конкурсе допускаются как индивидуальные работы так и работы выполненные в соавторстве Число соавторов не должно превышать 2-х человек (организационный взнос оплачивается за каждого участника). Участники занявшие I место являются Победителями Конкурса 1-ой степени; Участники занявшие II место являются Призёрами Конкурса 2-ой степени; Участники занявшие III место являются Призёрами Конкурса 3-й степени. Г Чебоксары ул Пирогова д 4а офис 17 Контакты Кпп 213001001 Расчетный счет № 40702810500000015856 в АКБ "ЧУВАШКРЕДИТПРОМБАНК" ПАО БИК 049706725 № 30101810200000000725   Контактная информация: 428018 г Чебоксары ул Пирогова д 4. Стандарты нового поколения: методика и практика обучения Часть II: материалы I Международного Фестиваля педагогических идей   27 сентября 2013 г / Гл ред А.В Степанова – Чебоксары: Образовательный центр «INCEPTUM» 2013 –. Михайлова Татьяна Дмитриевна,учитель информатики,МБОУ СОШ № 5 г Михайловск Айболит осматривает мальчика и говори т что беда пришла из-за немытых рук Объясняет что фрукты ягоды и овощи надо мыть есть не спеша Затем даёт мальчику лекарство и советует слушаться взрослых Мальчик трогает свой живот: Не болит. Участие в викторине подтверждается сертификатом участника Педагогам-организаторам вручаются благодарственные письма за помощь в организации и проведении викторины Педагоги подготовившие победителей и призёров награждаются грамотами. Лошадь села в сани а мужик повез Заяц на небо взглянул там землетрясенье И из тучи на него капало варенье Ехала деревня мимо мужика Вдруг из-под собаки лают ворота Выскочила палка с бабкою.            В большинстве народных игр есть водящий Самый распространенный  способ  выбора водящего-это считалка Мы все с детства помним: И поэтому целесообразно  начать совместную работу в данном направлении с родителями воспитанников в системе: ребенок-педагог-родитель. Здоровьесберегающий  урок  в  начальной  школе. Подписаться на комментарии Участники занявшие III место являются Призёрами Конкурса 3-й степени 6 Награждение участников: Участие в Конкурсе подтверждается сертификатом участника Научным руководителям вручаются благодарственные письма. — Ребята давайте все вместе попробуем изобразить «Вальс цветов» для веточной богини (детям раздаются разноцветные кружки средства выразительности рисуют) Конспект логопедического развлечения «Спасение чудо-болота» Цель: подведение детей к выводу что болота нужны в природе так же как и другие водоемы Задачи: - формировать у детей представление о болотах как части природы; Дети произносят «чу-чу-чу» повторяя за воспитателем стихотворение: «Вот поезд наш едет Колёса стучат А в поезде нашем - Ребята сидят Чу-чу-чу-чу - Пыхтит паровоз Далеко-далеко Ребят он повёз» Цель: формирование интереса к истории малой Родины как одного из важнейших составляющих воспитания патриотических чувств и гордости за наше Отечество Задачи: Дети: Мы живём в России а она богата болотами и в нашей Кемеровской области их не мало (Слайд карта России и Кемеровской области с болотами) Водяной:  - Ребята тогда и мои загадки не будут для вас трудностью. Замечательные полезный мастер о за шаблоны. – активизация познавательной деятельности ориентированной на личностную и творческую самореализацию; – обогащение познавательно-досуговой деятельности; – развитие и реализация творческих способностей участников; Аляба Зинаида Анатольевна заместитель заведующей МБДОУ «Аленушка» с Мужи КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ Зная сознательность спортсмена и его характер тренер может предоставить ему возможность в определенные моменты самостоятельно принимать решения относительно тренировочной нагрузки ориентируясь на свое самочувствие. Для участия в Конкурсе принимаются: - поделки композиции выполненные из пластилина слоеного теста глины алебастра; - поделки композиции выполненные из природного материала (камни ракушки зернышки семечки ветки деревьев и т.д.) Цель: выявление и поддержка одаренных и талантливых участников активизация творческой познавательной интеллектуальной инициативы участников Задачи: -Чтение художественной литературы которая является образцом литературной речи для детей; -заучивание «Веселых стихотворений» с помощью которых у ребенка поднимается настроение развивается память и он упражняется в проговаривании слов и предложений; Конкурс финансируется за счет организационных взносов участников Величина организационного взноса составляет 200 (двести) рублей с каждого участника за одну конкурсную работу   Реквизиты для оплаты: ООО "Образовательный центр "Инициатива". Хайруллина Гузель Вилевна учитель-логопед МБДОУ детский сад № 14 "Брусничка" «В гостях у бабушки» Для эффективной организации эксперимента целью которого являлось эколого-эстетическое воспитание детей старшего дошкольного возраста нами была дополнена модель природно- ландшафтного комплекса Были созданы аллея лекарственных трав, Кулачки разжали – сжали Вот и пальчики размяли А теперь мастера За работу нам пора Мастера быстрей за дело Украшай матрешек смело Выбирай любой узор Чтобы радовал. Конкурс финансируется за счет организационных взносов участников Величина организационного взноса составляет 200 (двести) рублей с каждого участника за одну конкурсную работу Реквизиты для оплаты: ООО "Образовательный центр "Инициатива" Для участия в конкурсе принимаются: - фотографии; - рисунки; - поделки открытки; - рассказы истории эссе Конкурсные работы направляются участниками на e-mail: [email protected] - самостоятельность работы; - соответствие работы тематике; - оригинальность работы; - техника выполнения работы; - последовательность логичность и оригинальность изложения; - полнота раскрытия темы; - художественный вкус   Итоги викторины будут подведены в течение 7 рабочих дней после её проведения Документы об участии будут отправлены на электронные адреса указанные в заявках участников. Цель: выявление и поддержка одаренных и талантливых детей; активизация творческой познавательной интеллектуальной инициативы детей Задачи: – активизация познавательной деятельности ориентированной на личностную и творческую самореализацию; Воспитатель рассказывает что купив билет надо внимательно его рассмотреть определить что находится слева от елки справа от нее над ней и под ней а затем найти место на котором находится точно такая же картинка. Организаторами Конкурса являются OOO «Образовательный центр «Инициатива» (далее - Организатор) Непосредственное руководство проведением Конкурса осуществляет Оргкомитет К функциям Оргкомитета относятся: Методическую комиссию Конкурса формирует его Председатель утверждаемый Оргкомитетом   К функциям Методической комиссии относятся: 3 Рылеева Е.В Барсукова Л.С Управление качеством социального развития воспитанников дошкольного образовательного учреждения: Пособие для руководителей и методистов – М.: Айрис-пресс 2004 –.                         III.            Закрепление Выводы Обобщающая беседа с демонстрацией природных объектов «Образование почвы» - Формирование у детей адекватных возрасту способов и средств общения с взрослыми и сверстниками: развитие умения согласовывать свои действия с действиями других детей взрослых. Хунзи Лидия Ивановна воспитатель МБДОУ «Алёнушка». Была организована игровая деятельность которая создала положительный эмоциональный фон процесса обучения повысила двигательную активность детей При планировании уделяла значение основополагающим принципам (доступность наглядность индивидуальный подход). Возрастные группы участников: - воспитанники ДОУ; - учащиеся 1-4 классов; - учащиеся 5-8 классов; - учащиеся 9-11 классов; 3 Порядок организации и проведения: Вот это я понимаю планирование :) Спасибо Оля! Действительно очень удачная идея Даже просто на фото смотришь и такое умиление испытываешь :) - соответствие работы тематике; - оригинальность работы; - техника выполнения работы; - последовательность логичность и оригинальность изложения; - полнота раскрытия темы   5 Порядок определения победителей и призеров: Вопросы 2 команде: называется сотая часть числа?                                                (1%)   Возрастные группы участников:   - воспитанники ДОУ; - учащиеся 1-4 классов; - учащиеся 5-8 классов; - учащиеся 9-11 классов; - студенты СПО и НПО; - педагоги   3 Порядок организации и проведения:          Образовательная область «Безопасность":  Истории рассказы стихотворения: на конкурс принимаются любые выполненные и творчески оформленные работы Участникам необходимо представить историю рассказ в электронном варианте в текстовом редакторе WORD.   Рисунок 1 – Использование приема «Корзина идей» для изучения темы «Алгоритмы». • Выступления педагогов: анализ парциальных и комплексных программ (на выбор старшего воспитателя) Вопросы педагогам Какие цели ставит программа? Какие задачи патриотического воспитания в ней отражены? - повышение эффективности работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма; - привлечение дошкольников и учеников начальных классов к систематическому изучению Правил дорожного движения и навыков их соблюдения   Цель: выявление и поддержка одаренных и талантливых детей; активизация творческой познавательной интеллектуальной инициативы детей Задачи: – активизация познавательной деятельности ориентированной на личностную и творческую самореализацию; - Нарисуйте дорожку от домика к грибному месту Дети самостоятельно рисуют линию внутри дорожки изображенной на плане Затем дети идут к цветочной поляне (два варианта пути) а потом - к озеру VI.  Игра «На озере» Пожалуйста,ирочка!  — это наша общая страсть :) Пасхальные перепелиные яйца для меня тоже были открытием А ведь как мило получилось! Для пасхальных презентов отличнейший вариант. Педагогические технологии в современном образовании Часть II: материалы I Международной научно-практической конференции 13 декабря 2013 г / Гл ред А.В Степанова – Чебоксары: Образовательный центр «INCEPTUM» 2013 – 484 с  ISBN 978-5-906617-06-4 По результатам Конференции будет издан сборник материалов участников конференции Ребята а теперь подойдите к тому растению которое вам больше всего понравилось (дети выбирают растение и подходят к нему) - Спросите у своего любимого растения только шепотом чтобы оно услышало хорошо ему живется в нашей группе…(дети разговаривают с растением) I Всероссийский конкурс творческих работ «Родной мой край» Ведущий (инструктор ФИЗО): Вы на карту посмотрите  И Ямал на ней найдите  Потому что здесь наш дом  Мы на севере живем. Сборнику присваиваются коды ISBN УДК ББК которые будут разосланы по основным библиотекам России и зарегистрированы в Российской книжной палате Организация внеурочной деятельности школьников/ Организация кружковой работы в детском саду Положение о I Международном конкурсе творческих работ Пожалуйста Людмила! А нам всегда приятно порадовать вас чем-нибудь новеньким :) Призёры Конкурса награждаются дипломами и медалями 2 и 3 степени Награждение победителей осуществляется Оргкомитетом из призового фонда который формируется за счет организационных взносов Итоговые материалы Конкурса: Матрешек делают в разных городах и по месту изготовления они носят свои названия (Семеновская Загорская Полхово-Майданская). К участию в Конкурсе приглашаются педагоги образовательных учреждений без предварительного отбора оплатившие организационный взнос Участие в Конкурсе является добровольным   3 Порядок организации и проведения: Конкурс мультимедийных работ: участникам необходимо представить видеозапись со звуком созданный в программе Windows Media размером не более 500 Мб в форматах: .avi mp4 swf   Критерии оценивания:   9 Часть окружности?                                                               (дуга) На внутренние детали дна (у основания) и верха (у крышки) наклеиваем по краям небольшие кусочки двустороннего скотча. Подписываюсь под каждым восторженным отзывом так как все эпитеты и восхитительные прилагательные уже использованы хочется пожелать Ольге творческих успехов и огромного запаса терпения ведь такое занятие требует именно терпения и трудолюбия Спасибо          Воспитатель вызывает у детей эмоциональный отклик на предложение поехать на Олимпиаду          Поедем на поезде по рельсам   Ход занятия            Конкурс эссе: участникам необходимо представить эссе в электронном варианте в текстовом редакторе WORD. Конкурсные работы направляются участниками по e-mail: [email protected] Каждая работа должна иметь название   Опыт «Липкая глина» Наблюдение за глиной  (Дети наливают в стакан  воду,  перемешивают  и выкладывают ее  с помощью ложечки в стеклянный сосуд на песок) Подвижная игра-опыт «Выращиваем цветок в глине» Непосредственное руководство проведением Конкурса осуществляет Оргкомитет формируемый Организатором   К функциям Оргкомитета относятся: Прилетела белой птицей В край наш северный зима Белой гостьей лес гордится Ах,  какая красота! 3.  Игра «Ручейки и озера» Дата проведения викторины 15 февраля 2018 года За день до проведения Викторины (14 февраля 2018 года) координаторы получают задания на электронную почту указанную в заявке. Ь квадрата 49 см2 Чему равен его периметр?                 (28 см) называется наука изучающая свойства фигур на плоскости?  (планиметрия) Кпп 213001001 Расчетный счет № 40702810500000015856 в АКБ "ЧУВАШКРЕДИТПРОМБАНК" ПАО БИК 049706725 № 30101810200000000725   Контактная информация: 428018 г Чебоксары ул Пирогова д 4. Логопед: Водяной ты много на одном месте сидишь вот спина и болит Давай ребята научат тебя делать разминку чтобы кости твои не болели Физминутка:   На болоте На болоте две подружки Две зеленые лягушки…   - самостоятельность работы; - соответствие работы тематике; - оригинальность работы; - техника выполнения работы; - последовательность логичность и оригинальность изложения; - полнота раскрытия темы; - художественный вкус    isbn 978-5-906617-19-4 Здоровым быть здорово! Положение о II Международном конкурсе творческих работ «Здоровым быть здорово!»    isbn 978-5-906617-01-9 Итоги Конкурса подводятся в течение 7 рабочих дней после завершения приема заявок Рейтинг участников размещается на официальном сайте Организатора: .ru (в разделе «Конкурсы»). Работа по формированию объяснительной и доказательной речи детей старшего дошкольного возраста с нарушением речи должна проводиться с учетом следующих пунктов: Итак основание и крышка для нашей пасхальной упаковки готовы Осталось украсить изделие резными узорами. – повышение творческого потенциала; – воспитание творческого отношения к деятельности;       – формирование личностной ответственности за выполняемую работу   2 Участники Конкурса: Награждение участников производится в течение 2 месяцев после подведения итогов Конкурса 7 Финансирование: - самостоятельность работы; - соответствие работы тематике; - оригинальность работы; - техника выполнения работы; - последовательность логичность и оригинальность изложения; - полнота раскрытия темы; - художественный вкус   Конкурс рисунков: участникам необходимо представить скан-копию или фотографию выполненного рисунка. Одним из важнейших факторов творческого развития детей является создание условий способствующих формирование их творческих способностей. Казалось бы такая упаковка подходит только для сладкого презента Ан нет внутри прекрасно умещаются и пасхальные яйца только перепелиные Здорово правда?)  день здоровья без прикрас! Будем мы и веселиться Будем многому учиться Как здоровыми всем быть Фрукты овощи как мыть В игры на воде играть И на солнце загорать! Вбегает доктор Айболит. Откройте глаза Вам понравилось быть растением? А почему? Ответы детей: (за ними надо ухаживать рыхлить почву поливать) Кубышкина Алсу Рашитовна педагог-психолог МБДОУ № 78 г Нижнекамск РАБОТА ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА В    КОРРЕКЦИОННОМ (ЛОГОПЕДИЧЕСКОМ)  ДЕТСКОМ САДУ Есть для вас одна игрушка Не лошадка не Петрушка Алый шелковый платочек Яркий сарафан в цветочек Упирается рука в деревянные бока А внутри секреты есть: Может три а может шесть Разрумянилась немножко Наша русская… (матрешка) Куклы славные матрешки Ах какие щечки красные румяные На фартуке цветочки и на сарафане Вот матрешка мама вот матрешки дочки Ротик словно ягодки Глазки словно точки! Мама песенку поет Дочки водят хоровод. Далее приклеиваем подготовленные части к внешним деталям дна и верха Для большей прочности сделать это лучше с помощью клея «Момент-Кристалл». Воспитатель: «Ну вот ребята нам пора возвращаться домой Вам понравилось быть спортсменами? С какими кольцами мы сегодня занимались? Как называется наш флаг? Давайте возьмем наш олимпийский флаг Поднимем его высоко сядем в поезд и поедем в детский сад Поехали!» Основная цель конференции – распространение передового педагогического опыта Задачи конференции – активизация деятельности участников образовательного процесса и распространение современных образовательных технологий. А слепой-то подглядывал а глухой-то подслушивал А безногий-то вдогон побежал безъязыкий «караул» закричал. Поэтому все большее значение приобретает такое понятие как ландшафтный дизайн прочно вошедшее в наш лексикон и зани­мающее заметное место в современной культуре многих стан мира так и в нашей стране. Конкурс поделок открыток: участникам необходимо представить фотографию выполненной композиции в формате jpg. Конкурсные работы направляются участниками на e-mail: [email protected] Каждая работа должна иметь название. Содержание совместной деятельности педагога с детьми: Воспитатель обращается. А меня доктора Айболита на забывать И на свои праздники приглашать А это вам от меня витамины (раздаёт детям витамины и убегает) Звучит музыка доктор Айболит убегает Литература: Правила игры: если дети поступают правильно - хлопают если нет - топают: Знаю я теперь друзья что с огнем играть нельзя! (хлопают) Спички весело горят буду с ними я играть! (топают) Коля убежал за дом там играет от с костром (топают) Конкурс фотографий: принимаются цветные и черно-белые фотографии в формате jpg Желательно прислать фотографии где будет отражена последовательность работы создания подарка своими руками. Чтобы принять участие в Конференции Вам необходимо выслать на e-mail: [email protected] заявку (см Приложение) и материал для публикации. Он опасен Лена знает утюг больше не включает (хлопают) Таня с Ниною играют зажигалку зажигают (топают) Клим увидел: дом горит мальчик «01» звонит (хлопают)   Воспитатель: Молодцы! Правила пожарной безопасности знаете! Работа с детьми по развитию творческой одаренности в детском саду реализуется в рамках индивидуальной и подгрупповой работы В МАДОУ города Нижневартовска детский сад № 80 «Светлячок» функционируют: Время отведенное на выполнение заданий – 1 час (60 минут) Факт участия в викторине гарантирует согласие их родителей (законных представителей) на обработку персональных данных   4 Порядок определения победителей и призеров викторины: В ходе обсуждения подвести воспитателей к выводу что такую работу следует проводить на занятиях по ознакомлению с окружающим и развитию речи а закреплять в продуктивных видах детской деятельности. Работа с демонстрацией природных объектов «Образование почвы» В воду входят 4 человека Они берут корзины ставят их на бортик ныряют достают "раков" и кладут их в корзины Молодцы! Спасибо! - техника выполнения работы (от 1 до 5 баллов); - соответствие Правилам дорожного движения (от 1 до 5 баллов); - качество содержания и оформления работы (от 1 до 5 баллов); - оригинальность подачи материала художественный замысел (от 1 до 5 баллов); Основная цель конференции – распространение передового педагогического опыта Спасибо Natali! Это точно  — всем на радость всем на удивление :) Итоговые материалы Конкурса: Сертификаты благодарственные письма и дипломы лауреатов победителей и призеров будут высланы участникам в электронном варианте на e-mail указанный в заявке. – обогащение познавательно-досуговой деятельности; – развитие и реализация творческих способностей участников; – повышение творческого потенциала; – развитие художественно-изобразительных способностей             - А теперь Сентябринка предлагает нам поиграть в игру «Что где рас­тет?» Воспитатель и Сентябринка показывают плод А дети должны сказать где этот плод растет: на грядке в огороде или в саду   Методическую комиссию Конкурса формирует его Председатель утверждаемый Оргкомитетом К функциям Методической комиссии относятся: — Сейчас когда цветы готовы их нужно разместись так чтобы получился вальс Как вы думаете как разместить наши цветы чтобы видно было что изображен танец вальс? (наклеивают цветы на ватман) Воспитание творческих способностей детей будет эффективным при условии представления в форме целенаправленного процесса в ходе которого решаются ряд частных педагогических задач которые направлены  на достижение конечной цели Литература:   Для участия в Конкурсе принимаются: – рисунки; – фотографии (в том числе и слайд-шоу) – рассказ; – мультимедиа (видеозапись)   Инн 2130168600 КПП 213001001 Расчетный счет № 40702810500000015856 в АКБ "ЧУВАШКРЕДИТПРОМБАНК" ПАО БИК 049706725 № 30101810200000000725 Назначение платежа: участие в конкурсе «Юные пешеходы»   Контактная информация: Чья команда проплывёт под мостом не задев его (мост – киндер-сюрпризы) игра    «Солнышко и дождик» Ведущая обращается к Айболиту: "Вот вам телеграмма от Гиппопотама» Айболит читает: Приезжаете доктор, Организация ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЬНОСТИ ДЕТЕЙ Положение о I Международном конкурсе творческих работ  – повышение творческого потенциала; – поощрение творчески одарённых детей творческих педагогов. Конечно успехи детей радуют не только педагогов но и родителей которые охотно сотрудничают с детским садом. Петрова Ирина Евгеньевна учитель начальных классов МАОУ Гимназия «Исток» г Великий Новгород "Здоровьесберегающий урок в начальной школе" Isbn 978-5-906617-18-7 В то же время рекордных результатов достигают именно те спортсмены которые без страха и сомнений тренировались больше и интенсивней чем кто-либо другой. Награждение победителей осуществляется Оргкомитетом из призового фонда который формируется за счет организационных взносов Итоговые материалы Конкурса: – обогащение познавательно-досуговой деятельности; – развитие и реализация творческих способностей участников; – повышение творческого потенциала; – развитие художественно-изобразительных способностей   Методическую комиссию Конкурса формирует его Председатель утверждаемый Оргкомитетом   К функциям Методической комиссии относятся: Цель: формирование интереса к истории малой Родины как одного из важнейших составляющих воспитания патриотических чувств и гордости за наше Отечество Задачи: Вырезаем узор начиная с кружочков (так удобнее). Посмотрите и скажите во что одеты наши красавицы? Если рассмотреть внимательно узоры на одежде матрешек то можно заметить что у них есть общие элементы: цветы листики Ребята как вы думаете сколько лет Матрешке? Что можно делать с матрешкой? Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (2013) в качестве основного принципа выделяет    развитие ребенка в специфической форме к которой относится познавательная и исследовательская деятельности. Долго много-много лет работали жучки червячки улитки муравьи чтобы почва стала питательной и на ней смогли вырасти что? (растения: цветы деревья кусты).   Основная часть 8 м 30 сек   ОРУ  (с колечками) 3м.  1 И.п: стоя кольца в руках Поднять руки с кольцами вверх затем опустить вниз. Кпп 213001001 Расчетный счет № 40702810500000015856 в АКБ "ЧУВАШКРЕДИТПРОМБАНК" ПАО БИК 049706725 № 30101810200000000725   Контактная информация: 428018 г Чебоксары ул Пирогова д 4. Воспитатель выставляет план на доске (Приложение 2) - Что нарисовано на плане? Кто-либо из: детей подходит к плану и показывает дорогу домик Лисы цветочную полянку и. Шамкова Надежда Валентиновна,Пополитова Любовь Александровна заместитель,воспитатель МБДОУ "Детский сад №76" г Череповец "Современные подходы к планированию образовательного процесса в соответствии с. - эстетические чувства (эмоциональные состояния вызванные оценочным отношением человека к явлениям действительности и искусства); - эстетические потребности (необходимость в общении с художественно-эстетическими ценностями в эстетических переживаниях); 7 Разделите 100 на половину                                                  (200) Каждый цветок - он по-своему нарядный В форме изысканных праздничных кубков В мире цветов я желала б остаться Стать героиней рассказов и сказок Чтоб красотой каждый день любоваться, Итоги Конкурса подводятся в течение 7 рабочих дней после завершения приема заявок Рейтинг участников размещается на официальном сайте Организатора: .ru (в разделе «Конкурсы»). (1 февраля – 28 февраля 2017 г.)   1 Общие положения: Резную декоративную полоску приклеиваем к боковым стенкам В завершение украшаем крышку полубусинами или стразами И прелестная пасхальная упаковка готова! Участники занявшие I место являются Победителями Конкурса 1-ой степени; Участники занявшие II место являются Призёрами Конкурса 2-ой степени; Участники занявшие III место являются Призёрами Конкурса 3-й степени     Для участия в Конкурсе принимаются:   – фотографии (в том числе и слайд-шоу) – презентация; – эссе; – мультимедиа (видеозапись)   Наше развлечение подошло к завершению Желаю вам не забывать игры народов севера играть в них в детском саду на улице и дома Научить друзей играть в эти игры Литература Малмыгина Мария Алексеевна воспитатель МБДОУ "Детский сад № 43" "Роль ландшафтного дизайна в эколого-эстетическом воспитании детей старшего дошкольного возраста" Материалы II Всероссийского конкурса авторских научно - методических разработок конспектов непосредственно -образовательной деятельности развлечений сценариев 30 августа 2013г. Стаценко Евгений Павлович тренер-преподаватель МБУ ДО ДЮСШ № 2 г Сочи Методическая разработка: "Влияние специальной разминки на качество игры в баскетболе" –воспитание бережного отношения к природе развитие культурных традиций формирование и пропаганда здорового образа жизни в согласии с природой; – обогащение познавательно-досуговой деятельности; Упражнения помогают поддерживать осанку а также учат контролировать дыхание свое тело  Коврик со «следочками»   Для участия в Конкурсе принимаются: – рисунки; – фотографии (в том числе и слайд-шоу) – рассказ; – мультимедиа (видеозапись)   Дети выстраивают цепочку: высохла вода – погибли растения – погибли насекомые и земноводные – погибли с голоду или отправились на поиски  нового места обитания птицы и животные. 4 Требования предъявляемые к Конкурсным работам: Для участия в Конкурсе участнику необходимо представить в Оргкомитет до 01 октября 2016 года: 1) заявку; 2) творческую работу; 3) скан-копию оплаченной квитанции. Участники занявшие III место являются Призёрами Конкурса 3-й степени Награждение участников: Участие в Конкурсе подтверждается сертификатом участника Научным руководителям вручаются благодарственные письма. Для участия в Конкурсе участнику необходимо представить в Оргкомитет до 10 ноября 2016 года: 1) заявку; 2) творческую работу; 3) скан-копию оплаченной квитанции   В преддверии Нового года Положение о I Международном конкурсе творческих работ   Взлетая изгибается дугой Сверкают брызги рыбьей чешуей 8 Эстафета  «Оленьи упряжки» (Упряжка – олень и каюр бегут преодолевая препятствия: объезжают сугробы перепрыгивают через бревно переходят ручей по мостику). Пахомова Наталья Сергеевна инструктор по физ-ре МБДОУ "Детство" "ЦРР" г Калуги НСП "Бережок" "Использование нестандартного оборудования с целью развития двигательной активностей детей дошкольного возраста" - А где ты живешь? - спрашивает Заяц - Сначала идти прямо до цветочной поляны потом повернуть налево дойти до гриба повернуть еще раз налево - тут и мой дом! Запомнил? Расстроился Заяц потому что ничего запомнить. Логопед: Уточняет что это международный сигнал бедствия.  Обсуждает с детьми  значение слова «международный» Передаётся сигнал по радиосвязи «три точки – три тире – три точки» Дети по примеру логопеда отхлопывают ритм сигнала SOS Поэтому они вам благодарны цветут и радуют вас где мы с вами узнаем без чего не могут жить растения? 3) воспитатель выкладывает схему без чего растения не могут жить. -   Как вы думаете почему нельзя шуметь разговаривать во время спектакля? -  Можно ли опаздывать к началу спектакля? III  Игра «Спектакль» 4 Совокупность близких родственников живущих вместе и ведущих общее хозяйство (Семья.) 5 Крупная территория которая имеет определенные границы и пользуется государственным суверенитетом (Страна.) – создание условий для воспитания детского творчества в процессе знакомства участников с прикладным искусством; – популяризация декоративно – прикладного творчества   2 Участники Конкурса: Конкурс рисунков: участникам необходимо представить скан-копию или фотографию выполненного рисунка. Кпп 213001001 Расчетный счет № 40702810500000015856 в АКБ "ЧУВАШКРЕДИТПРОМБАНК" ПАО БИК 049706725 № 30101810200000000725   Заявка Записаться на мероприятиеОтправить свою работу Желаю успешных приготовлений к светлому празднику Пасхи! Мира вам и любви! Не забудьте подписаться на обновления сайта чтобы не пропустить наши новые рукодельные идеи и мастер-классы С уважением Инна Пышкина. Грищенко Ирина Константиновна воспитатель МОУ "Детский сад № 17" г Волгограда «Как найти дорожку к дедушке в сторожку?» дидактическое пособие по сенсорному и математическому развитию. Кпп 213001001 Расчетный счет № 40702810500000015856 в АКБ "ЧУВАШКРЕДИТПРОМБАНК" ПАО БИК 049706725 № 30101810200000000725 Контактная информация: 428018 г Чебоксары ул Пирогова д 4 а офис 3 Тел.: 8(8352) 21-84-02 E-mail: [email protected] Топорищем подпоясан нараспашку сапоги  На босу ногу кафтан а на голове карман. Для участия в Конкурсе участнику необходимо представить в Оргкомитет до 19 декабря 2016 года: 1) заявку; 2) творческую работу; 3) скан-копию оплаченной квитанции   Сегодня праздник в городе цветочном И на него приглашены вы все Создайте танец из цветов вы. Содержание образовательной области «Безопасность» направлено на достижение целей формирования основ безопасности собственной жизнедеятельности Цель: закрепить правила безопасного поведения  в быту и на улице Задачи НОД: Структура отвечает развивающим задачам обучения воспитания и развития Поскольку внимание у многих воспитанников в этом возрасте неустойчивое я придумала сюжет который был бы интересен детям доступен их пониманию. Рассылка свидетельств в электронном виде – с 02 июля 2018 г Рассылка сборников заказной бандеролью – с 01 августа 2018 г Условия участия в Конференции:        Повседневная жизнь ребенка- это не только веселье и удовольствие По разным причинам и  поводам  он может испытывать и чувства огорчения обиды неприязни злости и. Конкурс финансируется за счет организационных взносов участников Величина организационного взноса составляет 200 (двести) рублей с каждого участника за одну конкурсную работу Реквизиты для оплаты: ООО "Образовательный центр "Инициатива". Логопед: Дети а теперь вам нужно все правила применить и перейти болото и попасть к водяному а то не очень удобно через болото разговаривать.       Такие стихи помогут детям постичь особенности русского фольклора его великолепного жанра такого как небылицы Поговорите с ребенком о том почему  эти стихи такие смешные Попробуйте сочинить свою небылицу помогите малышу посоревнуйтесь.   Регистрацию участников осуществляет координатор (педагог воспитатель) Викторина предполагает заочное участие. Лиса и Заяц предлагают детям поплавать на озере Дети лежаться на живот прогибаются в пояснице разводят руками по воздуху - плывут Итог занятия: Дети собираются около воспитателя - Где вы сегодня побывали? - Кому вы помогли? - Что было трудно? - Молодцы дети со всеми заданиями справились Спасибо и Сентябринке за ее игры и вкусные плоды Давайте с Сентябринкой попрощаемся до следующего года до сентября Список литературы: – активизация познавательной деятельности ориентированной на личностную и творческую самореализацию; – обогащение познавательно-досуговой деятельности; – развитие и реализация творческих способностей участников; Цель:                      Вызвать у детей эмоциональное восприятие от прослушивания музыки и выражать свои впечатления в движениях коллективной творческой деятельности Задачи: Очень изящно и красиво получилось Чудесно! С детьми была проведена беседа в которой выяснился их исходный уровень познавательного интереса и сформированности представлений о многообразии стран и народов мира. —       Послушайте как поэт Л Кузьминская восхищается красотой цветов (стихотворение "В мире цветов") В мире цветов так тепло и прохладно Целый букет ароматов и звуков Для участия в Конкурсе участнику необходимо представить в Оргкомитет до 24 января 2017 года: 1) заявку; 2) творческую работу; 3) скан-копию оплаченной квитанции   - эстетические вкусы (способность оценивать произведения искусства эстетические явления с позиций эстетических знаний и идеалов); Методическую комиссию Конкурса формирует его Председатель К функциям Методической комиссии относятся: проверка и оценивание творческих работ; определение победителей и призеров распределение призовых мест   Медали будут высланы заказной бандеролью по почтовому адресу указанному в заявке участника Награждение участников производится в течение 1 месяца после подведения итогов Конкурса 6 Финансирование: «развитие РЕЧИ РЕБЕНКА  ТРЕТЬЕГО ГОДА ЖИЗНИ» Период дошкольного детства является «сенситивным» для оказания поддержки и помощи родителям воспитывающим детей с нарушениями речи. За каждую пословицу дается 1 очко Можно воспользоваться помощью команды Часть 3 Вопросы для обсуждения - Что такое патриотизм? - Назовите этапы патриотического воспитания дошкольников. Непосредственное руководство проведением Конкурса осуществляет Оргкомитет формируемый Организатором   К функциям Оргкомитета относятся: – обогащение познавательно-досуговой деятельности; – развитие и реализация творческих способностей участников; – повышение творческого потенциала; – развитие художественно-изобразительных способностей 2 Участники Конкурса: Сертификаты благодарственные письма и дипломы лауреатов победителей и призеров высылаются участникам на электронный адрес указанный в конкурсной заявке Памятные призы (медали) будут высланы заказной бандеролью по почтовому адресу указанному в заявке участника. Участники занявшие I место являются Победителями Конкурса 1-ой степени; Участники занявшие II место являются Призёрами Конкурса 2-ой степени; Участники занявшие III место являются Призёрами Конкурса 3-й степени. По итогам Конференции каждый участник Конференции получает один сборник материалов (рассылается Почтой России) и свидетельство участника (в электронном виде) Рассылка свидетельств в электронном виде – с 02 июля. От всей души поздравляю Вас с наступающим праздником желаю семейного комфорта и благополучия здоровья и вдохновения! Мира Вам любви и надежды в этот радостный день! С наступающим праздником святой Пасхи! Будьте счастливы! Сколько улыбок живой суеты! Тундра сегодня весельем богата Скачут смешно задирая хвосты Авки – обученные оленята 7.  Игра «Рыбаки и рыбки». (Дети сопровождают чтение стихотворения движениями.) Логопед: Водяной а ты знаешь что твоё болото напоминает слоёный торт (Работа со слайдом «Торт-болото») Верхний слой – это растения болота поэтому он зелёного цвета; (На одной стороне площадке расположены круги в каждом  располагаются важенка и двое оленят волк находится на противоположной стороне зала После слов ведущего на сигнал «Волк идет!» оленята и важенка убегают в свои домики волк догоняет). 2 Участники Конкурса: (Дети строятся в три колонны в разных частях зала – это ручейки По сигналу «Ручейки текут» - дети бегают в разных направлениях на сигнал «Озера» - дети образуют круги (берутся за руки) Ведущий отмечает чьё озеро быстрее образовалось.) Для участия в Конкурсе участнику необходимо представить в Оргкомитет до 13 апреля 2018 года: 1) заявку; 2) творческую работу; 3) скан-копию (фото) оплаченной квитанции   Дети разгадывают загадки Сентябринки (Это загадки об осени об осенних месяцах об овощах и фруктах которые нам дарит сентябрь.)   Приходи! - ее мы просим В золотом наряде (осень)   Что за месяц к нам пришел? Золотом расшил кругом Логопед: - Водяной посмотри как хорошо справились ребята Предлагаю поиграть и ребят моих поймать Подвижная игра: (Дети образуют круг внутри круга водяной) Водяной Водяной Что сидишь ты под водой? Выйди хоть на чуточку На одну минуточку. 2 конкурс «Математические ребусы» (Показ слайдов  с ребусам ение) Ответ: 1)Восемь; 2)Вершина; 3)Наклонная; 4)Параметр; 5)Сигма; 6)Поверхность; 7)Половина; 8)Апофема Развивать внимание мышление при решении проблемных ситуаций      Образовательная область «Художественное  творчество»: Истории рассказы стихотворения: на конкурс принимаются любые выполненные и творчески оформленные работы Участникам необходимо представить историю рассказ в электронном варианте в текстовом редакторе WORD. Кыштымова Людмила Ивановна воспитатель старшей группы МБДОУ № 132 г Кемерово ПОЧВА Цель: Формирование представления о роли почвы в жизни растений на   Критерии оценивания: - самостоятельность работы; - соответствие работы тематике; - оригинальность работы; - техника выполнения работы; - практическая направленность 5 Порядок определения победителей и призеров: -Отгадывание и придумывание загадок; -заучивание русских народных потешек закличек примет считалок небылиц; Что ответило вам ваше  растение? (им нравится жить в нашей группе) -Молодцы ребята! Это вы так хорошо ухаживаете за растениями Конкурс рисунков: участникам необходимо представить скан-копию или фотографию выполненного рисунка. Выслушиваются все предложения детей Воспитатель старается вовлечь в обсуждение всех детей в том числе и тех кто еще не имеет опыта придумывания и публичного представления собственных вариантов Если дети не предложат сами нарисовать нужный путь можно их спросит: Улыбнитесь! Я прошу вас не дрожать А за мною вслед бежать Дружно дружно все за мной (бег по спортивному залу за Айболитом -1,5-2 мин) Айболит: Вот какие молодцы! А теперь все встаньте в круг У меня ведро с водой да с волшебной не простой. Определение победителей и призёров Конкурса проводится в каждой возрастной группе Участники занявшие I место являются Победителями Конкурса 1-ой степени; Участники занявшие II место являются Призёрами Конкурса 2-ой степени; Ведущий разбрасывает плавающее игрушки по бассейну приговаривая Рыбки плавают в водице Рыбкам весело играть Рыбки рыбки - озорницы Как хотим мы вас поймать! Раз два три - лови! (кто больше соберет) Вкладываем каждую из заготовок (дно и верх) внутрь контуров соответствующих боковых деталей и приклеиваем к зубчикам Будьте внимательны не перепутайте детали! Барышникова Ольга Николаевна,воспитатель,МАДОУ "Детский сад "Солнышко" Красночетайский район Чувашская Республика Конспект занятия в средней группе "Капитошка - Капелька Волшебница" Критерии оценивания: - самостоятельность работы; - соответствие работы тематике; - оригинальность работы; - техника выполнения работы; - практическая направленность Порядок определения победителей и призеров:  солнце первый раз взошло Озарило  даль и снег Одарило светом всех Хэйро! Хэйро! 2  Эстафета «Бег в снегоступах» (Дети в снегоступах (лыжах) бегут до флажка и обратно передают снегоступы следующему участнику). Сертификаты благодарственные письма и дипломы лауреатов победителей и призеров будут высланы участникам в электронном варианте на e-mail указанный в заявке Медали будут высланы заказной бандеролью по почтовому адресу указанному в заявке участника. Конкурс мультимедийных работ: участникам необходимо представить видеозапись со звуком созданный в программе Windows Media размером не более 500 Мб в форматах: .avi mp4 swf     Критерии оценивания:    наиболее открыто и положительно психолого-педагогическая работа нашего детского сада может быть оценена родителями по качеству проводимых досугов и праздников Это «зона радости» - золотой фонд совместной жизни ребенка вместе с родителями и педагогами. Условия оплаты: Публикация одной страницы – 150 руб (неполная страница считается как полная) Пересылка одного экземпляра сборника – 250 руб по РФ 450 руб – в страны ближнего зарубежья. Каждая работа должна иметь название К участию в Конкурсе допускаются как индивидуальные работы так и работы выполненные в соавторстве Число соавторов не должно превышать 2-х человек (организационный взнос оплачивается за каждого участника). Конкурс рисунков: участникам необходимо представить скан-копию или фотографию выполненного рисунка. Рассказ «Образование почвы Роль почвенных организмов»       Игра-демонстрация «Угадай почвенное  животное». Победители Конкурса награждаются дипломами и медалями 1 степени Призёры Конкурса награждаются дипломами и медалями 2 и 3 степени Награждение победителей осуществляется Оргкомитетом из призового фонда который формируется за счет организационных взносов. Победители Конкурса награждаются дипломами и медалями 1 степени Призёры Конкурса награждаются дипломами и медалями 2 и 3 степени Лауреаты конкурса награждаются дипломами. Все этапы деятельности были взаимосвязаны Смена видов деятельности чередование и интегрирование физкультурных и познавательных частей позволили предотвратить утомляемость детей. Айболит обращается ко всем детям: "А вы что стоите раздевайтесь вместе с Ваней закаляйтесь!" Дети заходят в зал сухого плавания идут по рефлекторной дорожке которая состоит из следующих звеньев: Работа с ковриком улучшает кровообращение является профилактическим средством при варикозном расширении вен укрепляет голеностопный сустав и препятствует развитию плоскостопия   «Удав» Сертификаты благодарственные письма и дипломы лауреатов победителей и призеров будут высланы участникам в электронном варианте на e-mail указанный в заявке   7 Финансирование: Победители Конкурса награждаются дипломами 1 степени Призёры Конкурса награждаются дипломами 2 и 3 степени   Итоговые материалы Конкурса: - формирование навыков здоровьесберегающего поведения в дорожно-транспортной среде через различные формы творческой деятельности; - развитие дорожной грамотности детей дошкольного и младшего школьного возраста;  список литературы: Гвоздев А.Н Вопросы изучения детской речи – М 1961 г ленко В.В Коноваленко С.В Формирование связной речи и развитие логического мышления у детей старшего дошкольного возрастас ОНР – М.: Гном и. - Ой ребята вы слышали – будто кто-то в дверь стучит Пойду посмотрю Что за диво такое? Что тут у нас за сюрприз? Принесли нам сундучок – Позолоченный бочок Сундучок тот не простой А товар в нем расписной Достаем мы напоказ – Про него пойдет рассказ. Прояви инициативу! Стань успешнее вместе с INCEPTUM! Подать заявку! Атель: давайте посмотрим что принес нам Буратино в своем сундучке (Воспитатель достает разные предметы: машинку  мяч куклу спички булавки нож ножницы таблетки нитки бенгальские огни) Вопрос: - Как вы думаете с чем можно играть а с. Шарапова Екатерина Николаевна воспитатель МБДОУ детский сад № 15 "Сказка" Конспект НОД "Зимние развлечения" Итог: «Гимн болоту» Дети встают в круг Все они маленькие голубички Просим каждую голубичку сказать о своём доме - болоте несколько добрых слов Дети не должны повторять ответы других детей Логопед записывает все слова и из них получается гимн Болоту   Ход работы: Дети получают письмо от водяного SOS всем кто меня слышит! Водяной Логопед: Что обозначает сигнал SOS? Дети: Это сигнал бедствия.   Сидит девица в темнице,                           А коса на улице (Морковь)   Критерии оценивания: - самостоятельность работы; - соответствие работы тематике; - оригинальность работы; - техника выполнения работы; - последовательность логичность и оригинальность изложения; - полнота раскрытия темы; Игра «Что с чем схоже» Рассмотрите все плоды и опре­делите чем они схожи между собой (Дети группируют плоды по цвету форме вкусу — практическая работа.)   Игра «Узнай на вкус» Материалы необходимо выслать по адресу [email protected] Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие» «Социально-коммуникативное развитие» «Речевое развитие» «Физическое развитие». К участию в Конкурсе допускаются как индивидуальные работы так и работы выполненные в соавторстве Число соавторов не должно превышать 2-х человек (организационный взнос оплачивается за каждого участника). Зайцева Жанна Владимировна воспитатель МБДОУ №28 "КАЛИНКА" г Сургут "Роль художественной литературы патриотического воспитания детей. Ребята давайте поздороваемся с гостями «Здравствуйте» означает «будьте здоровы живите долго!» Улыбнитесь друг другу и нашим гостям Вот теперь после таких добрых и искренних  улыбок и пожеланий день пройдет у нас замечательно. – обогащение познавательно-досуговой деятельности; – развитие и реализация творческих способностей участников; – повышение творческого потенциала; – развитие художественно-изобразительных способностей   Возрастные группы участников: - воспитанники ДОУ; - учащиеся 1-4 классов; - учащиеся 5-8 классов; - учащиеся 9-11 классов; - учащиеся СПО НПО; - воспитатели и педагоги Порядок организации и проведения: Сертификаты благодарственные письма и дипломы лауреатов победителей и призеров будут высланы участникам в электронном варианте на e-mail указанный в заявке Медали будут высланы заказной бандеролью по почтовому адресу указанному в заявке участника. Реквизиты для оплаты предоставляются авторам после одобрения и принятия статьи После оплаты организационного взноса необходимо выслать отсканированную квитанцию об оплате (или ее фотографию) на e-mail: [email protected]          Место проведения: групповая комната   Конкурсные работы направляются участниками по e-mail: [email protected] Каждая работа должна иметь название   Я сейчас всех обойду чуть водою окроплю Приготовили ладошки (доктор опускает руку в ведро и брызгает на каждого ребёнка на лицо и на ладошки) Айболит: Не испугались брызг не задрожали И опять все побежали (1-1,5 мин)          Формировать потребность в ежедневной двигательной деятельности ü Развивающие  isbn 978-5-906617-02-6 4 Широкова Г.А Справочник дошкольного психолога – Ростов н/Д.: Феникс 2003 – 384 с   2 И.п: стоя ноги на уровне плеч Наклониться коснуться кольцами коленей вернуться в и.п 3 И.п: стоя кольца в руках внизу Присесть стукнуть кольцами об пол выпрямиться 4 И.п: сидя на полу ноги врозь кольца. На реке поймали рака Из-за рака вышла драка Это Лешка-забияка снова в воду бросил рака. - эстетическое сознание (совокупность идей теорий взглядов критериев художественных суждений вкусов благодаря которым человек получает возможность достоверно определять эстетическую ценность окружающих его предметов явлений жизни искусства).   ФК   Педагогические технологии в современном образовании Часть I: материалы I Международной научно-практической конференции 13 декабря 2013 г / Гл ред А.В Степанова – Чебоксары: Образовательный центр «INCEPTUM» 2013 –. 2 Участники Конкурса: I Всероссийский конкурс творческих работ «Мы рисуем космос»          Задаёт вопрос детям: «Какого цвета колечки на Олимпийском флаге?»          Спрашивает ребят: «Хотите ли вы дети быть спортсменами и поехать на Олимпиаду с этим флагом?»  б) «Борьба   на палке» (Два участника садятся лицом  друг другу держась за палку и упираясь ступнями ног о ступни другого начинают перетягивать друг друга)  в) «Тройной прыжок» 5 Порядок определения победителей и призеров: Итоги Конкурса подводятся в течение одного месяца В течение 1 – 1,5 месяцев после подведения итогов осуществляется рассылка документов. Isbn 978-5-906617-17-0 Возрастные группы участников: - воспитанники ДОУ; - учащиеся 1-4 классов; - учащиеся 5-8 классов; - учащиеся 9-11 классов; - студенты СПО и НПО   3 Порядок организации и проведения: — Вам понравилась наша картина? Как она называется? Почему? Кто написал «Вальс цветов?   Список литературы: Веракса Н.Е Веракса А.Н Развитие ребенка в дошкольном детстве.- М.: Мозаика-Синтез 2006г Гербова В.В Развитие речи 2-4 года Учебно-наглядное пособие.-  2003г.     Организуя и проводя семейные клубы мы решаем следующие основные задачи: Рейтинг Вы можете посмотреть на нашем официальном сайте: .ru/ (в разделе «Конкурсы») Определение победителей и призёров Конкурса проводится в каждой возрастной группе.         Самым разным педагогическим задачам отвечают частушки: Воспитывают чувство юмора и умение безобидно высмеять свои и чужие недостатки развивают чувство ритма учат музыке родного языка и складной русской речи. Критерии готовности педагогов к работе с одаренными детьми На третьем этапе происходит закрепление деятельности экспериментирования в сознании ребенка что связано со становлением собственного к ней отношения Роль взрослого – в направлении самостоятельных действий ребенка. «Моя любимая учительница/ Моя вторая мама» Положение о I Международном конкурсе творческих работ И дальше что под музыку  делают цветочки? Правильно качаются кружатся общаются Покажите движениями рук телом как они танцуют (дети выполняют движения руками телом) —       Какие вы знаете цветы? (ответы детей иллюстрации цветов) Определение победителей и призёров Конкурса проводится в каждой возрастной группе Участники занявшие I место являются Победителями Конкурса 1-ой степени; Участники занявшие II место являются Призёрами Конкурса 2-ой степени; Да уж -это отдельная страничка моей даже от таблеток жалко выкидывать коробки.А по твоим мастер-классам из города Картонкино меня выручали не о тебе за труд.И с праздником Светлой Пасхи всех вас жители Картонкино. Назначение платежа: I Всероссийский конкурс «Родной мой край» Тел.: 8(8352) 38-93-09 E-mail: [email protected] Наш официальный сайт: .ru Призёры Конкурса награждаются дипломами и медалями 2 и 3 степени Награждение победителей осуществляется Оргкомитетом из призового фонда который формируется за счет организационных взносов Итоговые материалы Конкурса:  isbn 978-5-906617-12-5 День сегодня весёлый Праздник радостный будет у нас Смелость ловкость и дружбу Состязанье и силу На воде мы увидим сейчас. Участие в Конкурсе подтверждается сертификатом участника Научным руководителям вручаются благодарственные письма Победители Конкурса награждаются дипломами и медалями 1 степени Призёры Конкурса награждаются дипломами и медалями 2 и 3 степени. - выразительность характерность образа (от 1 до 5 баллов); - композиционная грамотность (от 1 до 5 баллов) Победителем признается конкурсная работа набравшая в сумме наибольшее количество баллов 4 Порядок определения победителей и призеров:   Материал к занятию: Демонстрационный: план пути к домику Лисы карточки с разным расположением предметов карточки с изображением предметов различной формы Раздаточный: планы на каждого ребенка карандаши   Ход занятия: Ильясова Дильбар Рамизовна,старший воспитатель,МБДОУ "Детский сад №15 "Березка" "Мы разные - но мы дружные" Сертификаты благодарственные письма и дипломы лауреатов победителей и призеров будут высланы участникам в электронном варианте на e-mail указанный в заявке Медали будут высланы заказной бандеролью по почтовому адресу указанному в заявке участника. Ii Всероссийский конкурс творческих работ «Краски осени» II Всероссийский конкурс «Мы дети твои дорогая Земля»  isbn 978-5-906617-05-7 Рейтинг Вы можете посмотреть на нашем официальном сайте: .ru/ (в разделе «Конкурсы») Определение победителей и призёров Конкурса проводится в каждой возрастной группе. Вот один из примеров использования метода Дж В Хефеле: При изучении темы «Алгоритм» учащимся предлагается следующее задание: В течение недели записать в книжки где в жизни они встретились с алгоритмами. Вводная часть 1 мин   ПИ «Поезд» Ходьба друг за другом в колонне с ускорением на бег  . Водяной: - Какие вы молодцы откуда вы столько про болото знаете? Атель: мы с вами раскрашивали раскраски по правилам безопасного поведения Предлагаю сделать газету «Как нужно вести себя чтоб не попасть в беду» (дети делятся по подгруппам вырезают картинки наклеивают  по  сюжетам потом обсуждают). Создание сайтов: “Hi-tech Media” Для участия в Конкурсе принимаются: – рисунки; – фотографии (в том числе и слайд-шоу) – рассказ; – мультимедиа (видеозапись) Конкурсные работы направляются участниками по e-mail: [email protected] . Викторина финансируется за счет организационных взносов участников Величина организационного взноса в 2017-2018 учебном году составляет 200 (двести) рублей с участника Оплату можно произвести общей суммой за всех участников   Ну само собой только не отчет а полноценные мастер-классы но только аж в следующем году :) - самостоятельность работы; - соответствие работы тематике; - оригинальность работы; - техника выполнения работы; - последовательность логичность и оригинальность изложения; - полнота раскрытия темы; - художественный вкус   Цель: выявление и поддержка одаренных и талантливых детей; активизация творческой познавательной интеллектуальной инициативы детей Задачи: – активизация познавательной деятельности ориентированной на личностную и творческую самореализацию; Конкурс рисунков: участникам необходимо представить скан-копию или фотографию выполненного рисунка. 2 Возрастные группы участников: - воспитанники ДОУ в возрасте 5-7 лет; - учащиеся 1-4 классов; -учащиеся 5-8 классов   3 Порядок организации и проведения: Вопросы участникам (за каждый правильный ответ присуждается 1 очко) 1 Особый политический институт который обеспечивает социальную защищенность населения оборону и безопасность страны (Государство.) 5 Порядок определения победителей и призеров: Итоги Конкурса подводятся в течение одного месяца В течение 1 – 1,5 месяцев после подведения итогов осуществляется рассылка документов.   Для участия в Конкурсе принимаются: – рисунки; – фотографии (в том числе и слайд-шоу) – рассказ; – мультимедиа (видеозапись)   – повышение творческого потенциала; – воспитание творческого отношения к деятельности;       – формирование личностной ответственности за выполняемую работу   2 Участники Конкурса: Задачи конференции – активизация деятельности участников образовательного процесса и распространение современных образовательных технологий Конференция проводится в заочной форме с 05 мая 2018 г по 01 июня. Логопед: – Мы совершили чудо и сухое болото на нашей картине сделали живым влажным полезным Сегодня мы спасли болото на рисунке но мы обязаны делать это и в жизни Чтобы в природе не случалось ни каких бед надо бережно относиться ко всему живому. Организаторами Конкурса являются OOO «Образовательный центр «Инициатива» (далее - Организатор) Непосредственное руководство проведением Конкурса осуществляет Оргкомитет К функциям Оргкомитета относятся: Также развитие творческой одаренности происходит через разработку и реализацию творческих проектов педагогов При разработке творческих проектов педагоги планируют совместную деятельность детей родителей представителей социума. Очень красивые ! И практичные: помещается как раз то что нужно) Спасибо! Признаться на фото не сразу заметила узор на боковой стенке только рассматривая мастер-класс поняла Смотрится просто удивительно! •          26-27 баллов становятся Призёрами викторины 3-ей степени   5 Награждение участников викторины: Сертификаты благодарственные письма и дипломы лауреатов победителей и призеров будут высланы участникам в электронном варианте на e-mail указанный в заявке   7 Финансирование: 4 Линдберг Ф - Баскетбол (игра и обучение) 5 Маркосян А - Физиологический механизм разминки учебник 6 Озолин Л.Н - «Самоконтроль спортсмена» 7 Пинхолстер Г - Энциклопедия баскетбольных знаний 8 Стонкус С - Индивидуальная тренировка баскетболиста Опять пришла весна Жизнь снова стала светлой сказкой С Христовым Воскресеньем вас С великой и прекрасной Пасхой! Поздравляю всех читателей «Картонкино» желаю всего самого наилучшего. Конкурс рассказов: участникам необходимо представить рассказ (сочинение) в электронном варианте в текстовом редакторе WORD — шаблоны для вырезания вручную: Коробочка-яйцо (PDF) 640.6 KiB Скачиваний: 3520 — шаблоны для плоттера: –воспитание бережного отношения к природе развитие культурных традиций формирование и пропаганда здорового образа жизни в согласии с природой; – обогащение познавательно-досуговой деятельности; Воспитатель: Сегодня на занятии по экологии мы познакомимся с удивительным миром природы! Скоро наступит лето и на даче или в лесу можно будет гулять бегать босиком  А что у вас под ногами? (трава земля) Земля,  по-другому  называется «почва». Наш официальный сайт: .ru/          Конкурс эссе: участникам необходимо представить эссе в электронном варианте в текстовом редакторе WORD. Получатель: ООО Образовательный центр «Инициатива» ИНН: 2130168600 КПП: 213001001 Банк: АКБ "ЧУВАШКРЕДИТПРОМБАНК" ПАО г ЧЕБОКСАРЫ Р/с:4070 2810 5000 0001 5856 БИК: 049706725 к/с:. Реквизиты для оплаты предоставляются авторам после одобрения и принятия статьи После оплаты организационного взноса необходимо выслать отсканированную квитанцию об оплате (или ее фотографию) на e-mail: [email protected]   Итоги Конкурса подводятся в течение одного месяца (отсчет начинается после окончания приема заявок) В течение 1 – 1,5 месяцев после подведения итогов осуществляется рассылка документов. Второй слой – торф – это природное богатство Торф – это топливо для печей удобрение для растений из него делают воск и лекарства; Под торфом залегает песок под ним – подземная вода; и глубоко-глубоко под толстым слоем глины залегает нефть. Рейтинг участников размещается на официальном сайте Организатора: .ru (в разделе «Конкурсы») Определение победителей и призёров Конкурса проводится в каждой возрастной группе. Тел.: 8(8352) 21-84-02 E-mail: [email protected] Наш официальный сайт: .ru/   Победители Викторины награждаются дипломами 1-ой степени Призёры Викторины награждаются дипломами 2-й и 3-й степени   6 Финансирование викторины: Козарезова Венера Дешдемировна воспитатель МБДОУ№9 х Казенно - Кужорский Коспект НОД "Русская народная сказка" Использование «следочков» на поверхности способствует развитию внимательности и координации движения Дети сами могут осуществлять контроль выполнения движения тем самым достигается наиболее положительный эффект от занятий  «Грибная дорожка» - использовать в работе приемы оттягивания и сглаживания сплющивания; - воспитывать уважение к труду народных мастеров Методы: игровой наглядный словесный практический. То же самое чувствуют наше с вами  растение на подоконнике Мы каждый день будем за ними ухаживать А они будут нас радовать своей красотой 5)Предлагается ребятам поухаживать за цветами и полить Воспитатель читает стихотворение:  Если я сорву цветок - Что же нужно сделать для того что бы Заяц все же смог добраться до домика Лисы? Победители Конкурса награждаются дипломами 1 степени Призёры Конкурса награждаются дипломами 2 и 3 степени   Итоговые материалы Конкурса: Созданная коллективом ДОУ модель ландшафта позволяет решать различные задачи — оздоровительные образовательные воспитательные Здесь дети разных возрастных групп заботятся о растениях и обитателях водоема учатся любить природу и бережно к ней относиться. Мчатся олени словно птицы Оставляя след в снегах Тучка снежная клубится В их ветвящихся рогах  Подведение итогов Вручение грамот подарков Ведущий (инструктор ФИЗО): По результатам Конференции будет издан сборник материалов участников конференции Сборнику присваиваются коды ISBN УДК ББК которые будут разосланы по основным библиотекам России и зарегистрированы в Российской книжной палате. Ие детей пониманию и использованию в речи сложноподчиненных предложений проходит через беседы дидактические игры и упражнения; ление и активизация в речи детей сложноподчиненных предложений происходит через общение со взрослыми и сверстниками; Для публикации на сайте не принимаются презентации Power Point 3. Организационный взнос – 250 рублей. Никулина Наталья Васильевна,учитель - логопед МБДОУ "Чистогорский детский сад №2" комбинированного вида Конспект логопедического развлечения «Спасение чудо-болота» Цели викторины: - повышение эффективности урочных и внеурочных занятий по обучению детей безопасности на дорогах; - проверка знаний у учащихся и выявление лучших знатоков ПДД Основные задачи викторины:   2 р   ФК П – классификация предметов по определенному признаку С – организованность умения действовать по определенному признаку Б – соблюдение правил во. Спасибо Ольга! У нас тут самых разных форм найдутся :)               Подвижная игра «Найди домик» 1-2 мин Бег врассыпную по сигналу дети встаю в обручи лежащие. Информационная поддержка: [email protected] .ru    Телефон: 8 (8352) 21-84-02 8 (8352) 21-84-03 График работы с до Айболит:  Мыло помогает быть людям чистыми а значит и здоровыми        (учит детей пользоваться) - А теперь запомните: СОЛНЦЕ ВОЗДУХ и ВОДА - наши лучшие друзья! Айболит: Все все идем в воду (бассейн) Ой ребята. Методическую комиссию Конкурса формирует его Председатель утверждаемый Оргкомитетом   К функциям Методической комиссии относятся: По московскому времени Обед - Адрес: 428018 г Чебоксары ул Пирогова д 4а офис 17 Банковские реквизиты: ООО "Образовательный центр "Инициатива" ИНН 2130168600 КПП 213001001 Расчетный счет № 40702810500000015856 "знатоки живой природы"«Внимание дорога!» 4-5 раз             2 подхода по 4-5 прыжков в чередовании с ходьбой   Воспитатель повторяет «Мы сильные мы- спортсмены» ФК «в преддверии Нового года »   (1 декабря – 31 декабря 2016 г.)   (Выбираются три охотника Куропатки прыгают летают по тундре По сигналу «Охотники!» куропатки улетают и садятся на ветки Охотники мячом стараются попасть в куропаток) 6 Подвижная игра «Важенка и оленята» Наблюдение за почвой Опыт: рассматривание почвы через лупу В почвеесть крупинки песка чуть-чуть глины но больше всего чего? (питательной черной еды для корешков). Образовательные области: Физическая культура здоровье социализация коммуникация.  isbn 978-5-906617-25-5 Методическую комиссию Конкурса формирует его Председатель К функциям Методической комиссии относятся: К участию в Конкурсе допускаются как индивидуальные работы так и работы выполненные в соавторстве Число соавторов не должно превышать 2-х человек (организационный взнос оплачивается за каждого участника)   4 Требования предъявляемые к Конкурсным работам: Для участия в Конкурсе участнику необходимо представить в Оргкомитет до 01 ноября 2016 года: 1) заявку; 2) творческую работу; 3) скан-копию оплаченной квитанции   Получилось все на диво И забавно и красиво! Громче хлопайте в ладошки! Вот они матрешки-крошки!   Вы все очень постарались Молодцы!     Таким образом решая поставленные задачи мы способствуем формированию позитивных детско-родительских отношений. В Африку скорей: И спасите доктор Наших малышей! Айболит: Ладно ладно побегу Этим детям помогу! А с вами я ребята прощаюсь Желаю вам быть здоровыми По утрам и вечерам умываться Утром бодрым вставать И спокойно засыпать, Участники занявшие I место являются Победителями Конкурса 1-ой степени; Участники занявшие II место являются Призёрами Конкурса 2-ой степени; Участники занявшие III место являются Призёрами Конкурса 3-й степени   Столбникова Елена Викторовна преподаватель ГБОУ СПО РО «ВТИТБиД» г Волгодонск СЦЕНАРИЙ  МЕРОПРИЯТИЯ «БРЕЙН – РИНГ» Рассматривание картины Слайд -  «Болото после высыхания» Водяной: - Ребята вы столько всего рассказали и показали полезного и интересного о моём болоте что Суховей исчез Я очень рад что вы его прогнали но часть болота он успел осушить. Сад и лес поля и луг Изменил он все вокруг (Сентябрь)   Нынче друг не зевай Собирай (урожай)   Что же мы собираем осенью в сентябре с полей и огородов в садах? Живет дед — во сто одежек одет Кто его раздевает, Заключительная часть 30сек Ходьба спокойная в колонне     ФК С - организованность   Воспитатель: Вспомним как образовалась питательная почва на Земле и кто в этом помогал Педагог показывает на готовую демонстрацию природных объектов «Образование почвы».   «Развивающая предметно - пространственная среда в образовательном учреждении»   (14 ноября – 18 декабря 2016 г.)   1 Общие положения:   Участники занявшие III место являются Призёрами Конкурса 3-й степени 5 Награждение участников: Участие в Конкурсе подтверждается сертификатом участника Научным руководителям вручаются благодарственные письма. На четвертом этапе экспериментирование становится  видом деятельности и достоянием самого ребенка где инициативность проявляется в полной мере [1]. Любчик Надежда Ивановна,воспитатель Д/сад"Рыбка" пгт Южно-Курильск Проект сюжетной ролевой игры "Путешествие" (Первая младшая группа) В этом возрасте дети обладают огромными возможностями усвоения звуковой стороны речи; в этот период совершенствуется восприятие детьми речи окружающих   Конкурс финансируется за счет организационных взносов участников Величина организационного взноса составляет 200 (двести) рублей с каждого участника за одну конкурсную работу   Реквизиты для оплаты: ООО "Образовательный центр "Инициатива". Список литературы оформляется в алфавитном порядке 14 шрифтом автоматические ссылки не допускаются Условия оплаты: Янченко Екатерина Викторовна,старший воспитатель МБДОУ "Детский сад № 182" «Развитие познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста к многообразию стран и народов мира» 4 Требования предъявляемые к Конкурсным работам: Для участия в Конкурсе участнику необходимо представить в Оргкомитет до 30 апреля 2018 года: 1) заявку; 2) творческую работу; 3) скан-копию (фото) оплаченной квитанции   Сказки - чудо! Положение о III Международном конкурсе творческих работ «Сказки – чудо!»   Конкурс финансируется за счет организационных взносов участников Величина организационного взноса составляет 200 (двести) рублей с каждого участника за одну конкурсную работу   Реквизиты для оплаты: ООО "Образовательный центр "Инициатива".         Образовательная область «Социализация»: /.   Введение в игровую ситуацию Дети собираются около воспитателя Воспитатель спрашивает у детей ходили ли они в театр -  Что вам больше всего понравилось в театре? Воспитатель предлагает детям снова отправится туда. Зский математик который ввел координатную плоскость? (Декарт) елограм у которого все углы прямые?                   (прямоугольник) Воспитатель - Ребята вы знаете как  называются эти растения (фиалка бегония и т.д.) Воспитатель - ребята все эти растения похожи друг.                    Нас  в  квадратную  мишень  Расшумелись  все  в  коробке                     Каждый  хочет  рассказать. Дети встают друг за другом и воспитатель (кассир) продает им билеты (Приложение 1).  (В данном конкурсе участвуют все команды Ответить имеет право та команда которая первая подняла флажок.) Как песня не может прожить без баяна команда не может без капитана! 3 конкурс «Конкурс капитанов» Любчик Надежда Ивановна,воспитатель Д/сад"Рыбка" пгт Южно-Курильск Проект"Зелёный дом"   «Организация внеурочной деятельности школьников/ Организация кружковой работы в детском саду»   (19 декабря 2016 г – 23 января 2017 г.)   Федотова Ольга Павловна воспитатель МБДОУ «Детский сад № 413» город Нижний Новгород «Моя семья» 1 Для участия необходимо представить: – заявку; – работу; – фотографию; – копию квитанции об оплате. 5 Порядок определения победителей и призеров: Итоги Конкурса подводятся в течение одного месяца В течение 1 – 1,5 месяцев после подведения итогов осуществляется рассылка документов. Конкурс фотографий: принимаются цветные и черно-белые фотографии в формате jpg Конкурс рисунков: участникам необходимо представить скан-копию или фотографию выполненного рисунка в формате jpg. Последний день подачи заявки – 1 июня. Замечательные мастер-классы Всегда жду новые с нетерпением Какая неиссякаемая фантазия у наших мастеров и конечно «золотые» руки СПАСИБО !!! Методическую комиссию Конкурса формирует его Председатель утверждаемый Оргкомитетом   К функциям Методической комиссии относятся: Каждая работа должна иметь название К участию в Конкурсе допускаются как индивидуальные работы так и работы выполненные в соавторстве Число соавторов не должно превышать 2-х человек (организационный взнос оплачивается за каждого участника)   Мамаша  Ромаше  дала сыворотки из-под простокваши У осы не усы не усищи а усики Сшила Саша Сашке шапку Сашка шапкой шишку сшиб У Маши мошка в каше Что делать нашей Маше? Сложила кашу в плошку и накормила кошку. Фомичева Ирина Ивановна,воспитатель МБДОУ №70,г Нижнекамск Конспект занятия в первой младшей группе "Мои любимые сказки" Дети рассказывают,  какие опасности их могут подстерегать на болоте: - чтобы не утонуть нужно взять с собой длинный шест и прощупывать им дорогу впереди себя и т.д. 6 Награждение участников: Участие в Конкурсе подтверждается сертификатом участника Научным руководителям вручаются благодарственные письма Победители Конкурса награждаются дипломами и медалями 1 степени. 6 Награждение участников: Участие в Конкурсе подтверждается сертификатом участника Научным руководителям вручаются благодарственные письма Победители Конкурса награждаются дипломами и медалями 1 степени. Конкурс рассказов: участникам необходимо представить рассказ (сочинение) в электронном варианте в текстовом редакторе WORD - Снятие эмоционального и мышечного напряжения снижение импульсивности излишней двигательной активности тревоги агрессивности повышение эмоционального тонуса - Развитие игровых навыков познавательной сферы,  усвоение общепринятых норм поведения. Тно с другими специалистами учреждения образования разработать алгоритм распределения детей по группам соответственно их интересам; Ведущий:  Прежде  чем начать игру необходимо изучить ее правила Правила игры следующие:  isbn 978-5-906617-18-7 Логопед: Дети мы с вами много читали смотрели фильмы про водные богатства нашей Родины и нашего края Вспомните что вы знаете о болоте Ответы детей Водяной: Ребята а вы помните как  с опасностями в моих владениях справиться? А я лестницу подставлю и все буквы переставлю! Шел –шел крокодил твое слово проглотил а мое оставил и печать поставил! За что дразнили чаще всего? За неряшливость болтливость нечестность нерасторопность несообразительность обжорство. -  Сентябринка приготовила для вас корзину с пакетиками и хочет поиграть -  Давайте откроем первый пакет Как интересно! Тут загадки! Хотите их отгадать? Белка с ветки в свой домишко перетаскивала шишку Белка шишку уронила прямо в мишку угодила Застонал заохал мишка—у него вскочила шишка. Конкурсные работы направляются участниками по e-mail: [email protected] Каждая работа должна иметь название   4 Требования предъявляемые к Конкурсным работам: Воспитатель: а если к вам на улице подойдет незнакомый человек и позовет с собой что вы будите делать? (Ответы детей: кричать  звать на помощь не брать угощения) Совместно подводят итог что нельзя  ходить  с незнакомыми людьми и садиться  к ним в машину. Критерии оценивания: - соответствие теме (от 1 до 5 баллов); - полнота раскрытия темы; - качество текста/записи/фотографии (от 1 до 5 баллов); - позитивное эмоциональное воздействие (от 1 до 5 баллов); - оригинальность творческий подход (от 1 до 5 баллов); Акулиничева Нина Анатольевна воспитатель МБДОУ № 15 г Ковров   ИНТЕГРИРОВАННОЕ ФИЗКУЛЬТУРНОЕ ЗАНЯТИЕ «МЫ ЕДЕМ НА ОЛИМПИАДУ»            Земле Задачи: Спасибо Эмили! Очень приятно что Вам понравилось! С праздником Светлой Пасхи! По 2 р Верхний край обруча поднят на высоту роста ребенка ФК С – умение действовать с инструкцией Б – соблюдение правил во время игры П – классификация предметов по определенному признаку Ство детей со сложноподчиненными предложениями должно осуществляться через чтение художественной литературы правильную речь взрослых; Кпп 213001001 Расчетный счет № 40702810500000015856 в АКБ "ЧУВАШКРЕДИТПРОМБАНК" ПАО БИК 049706725 № 30101810200000000725   Контактная информация: 428018 г Чебоксары ул Пирогова д 4.   Для участия в Конкурсе принимаются: – рисунки; – фотографии (в том числе и слайд-шоу) – рассказ; – мультимедиа (видеозапись)                         Как  для  спорта  и  здоровья                     Готов  детям  помогать   В ходе занятия были использованы наглядные словесные и практические методы направленные на применение речевых и физкультурных навыков и умений и их совершенствование. Конкурс финансируется за счет организационных взносов участников Величина организационного взноса составляет 200 (двести) рублей с каждого участника за одну конкурсную работу     Объекты живой и не живой природы оказываются не только важным мотивом общения современного человека с природой но и активным фактором формирования его гуманистической позиции и культуры поведения. Тел.: 8(8352) 21-84-02 E-mail: [email protected] Наш официальный сайт: .ru/ 3 Требования предъявляемые к Конкурсным работам: Для участия в Конкурсе участнику необходимо представить в Оргкомитет до 31 мая 2018 года: 1) заявку; 2) творческую работу; 3) скан-копию оплаченной квитанции Конкурс финансируется за счет организационных взносов участников Величина организационного взноса составляет 200 (двести) рублей с каждого участника за одну конкурсную работу   Реквизиты для оплаты: ООО "Образовательный центр "Инициатива". Стандарты нового поколения: методика и практика обучения Часть II: материалы I Международного Фестиваля педагогических идей   27 сентября 2013 г / Гл ред А.В Степанова – Чебоксары: Образовательный центр «INCEPTUM» 2013 –. Публикация материалов в сборнике приравнивается к опубликованным основным научным результатам диссертации в соответствии с «Положением о порядке присуждения ученых степеней».   Для участия в Конкурсе принимаются:   – фотографии (в том числе и слайд-шоу) – презентация; – эссе; – мультимедиа (видеозапись)   6 Награждение участников: Участие в Конкурсе подтверждается сертификатом участника Научным руководителям вручаются благодарственные письма Победители Конкурса награждаются дипломами и медалями 1 степени.       С воспитателями проводятся релаксационные игры упражнения направленные на профилактику эмоционального выгорания тренинги для профессионально - личностного  роста педагогов. 10 Результат действия                                                            (ответ) Вопросы 3 команде:                    Зашуршал  сухой  горох                  Суп  хоть  из  меня  неплох                  Но  я  здесь  всем  пригожусь Для участия в конкурсе рисунков необходимо представить скан-копию или фотографию рисунка выполненного в любой технике Для участия в конкурсе поделок участникам необходимо представить фотографию выполненной композиции. Рейтинг Вы можете посмотреть на нашем официальном сайте: .ru/ (в разделе «Конкурсы») Определение победителей и призёров Конкурса проводится в каждой возрастной группе. Завязали мы платочки Ладушки ладушки! Раскраснелись наши щечки Ладушки ладушки! Ребята давайте расскажем  Буратино как надо вести себя если звонит в дверь незнакомый человек Основная часть: тривание картинки: «Если незнакомец звонит в дверь » Вопросы: - Можно ли детям открывать дверь если дома нет взрослых? Непосредственное руководство проведением Конкурса осуществляет Оргкомитет формируемый Организатором К функциям Оргкомитета относятся:  isbn 978-5-906617-13-2   Рисунок 2 – Метод «Шесть шляп мышления» Прием может быть применим практически на всех уроках информатики как при изучении новой темы так и при обобщении ране изученной. Конкурсные работы направляются участниками по e-mail: [email protected] Каждая работа должна иметь название   4 Требования предъявляемые к Конкурсным работам: 4 Требования предъявляемые к Конкурсным работам: Для участия в Конкурсе участнику необходимо представить в Оргкомитет до 01 января 2016 года: 1) заявку; 2) творческую работу; 3) скан-копию оплаченной квитанции   Главное — вовремя менять затупившиеся лезвия ножа Игра состоит из шести конкурсов За каждый правильный ответ в каждом туре команда получает по 1 баллу Та команда которая наберет больше всего баллов станет победителем в. Вот что с ним недавно произошло: он был дома один в дверь позвонили и сказали что это врач из поликлиники Буратино открыл дверь а это оказался Карабас Он его чуть не схватил Буратино еле вырвался и прибежал к нам прихватив свой   сундучок с игрушками. Кузнецова Виктория Викторовна учитель-логопед МДОУ "Детский сад "Ёлочка" " "Помогите своему ребенку говорить правильно!"  isbn 978-5-906617-21-7 В АКБ «Чувашкредитпромбанк» ПАО  БИК 049706725 № 30101810200000000725 ОГРН 1162130053821 ОКПО 00640981 © 2013 г ОAО «INCEPTUM» Рассылка свидетельств в электронном виде в течение 10 рабочих дней после подтверждения факта оплаты   СКАЧАТЬ КВИТАНЦИЮ Чтобы принять участие в Конференции Вам необходимо выслать на e-mail: [email protected] заявку (см Приложение) и материал для публикации Дополнительный сборник – 300 руб./ экз Свидетельство в электронном виде – 100 р./шт Всероссийская викторина по ПДД «Внимание дорога!» - соблюдение требований к оформлению работы: шрифт Times New Roman междустрочный интервал – 1 строки размер кегля – 14 язык – русский поля с каждой стороны листа по 2 см отступ первой строки абзаца – 1 см выравнивание текста  по ширине нумерация страниц не ведется. Тел.: 8(8352) 21-84-02 E-mail: [email protected] Наш официальный сайт: .ru/ Номинация: «Олимпийская символика и талисманы»            Реализуемая программа «Радуга» - программа воспитания образования и развития детей от 2-х до. -  Куда надо; пройти с билетами? (В зрительный зал.) Стулья в зрительном зале расставлены по рядам в каждом из которых по пять мест На каждом месте лежит точно такая же карточка как есть у одного из детей -  Знаете ли вы как надо вести в театре?  isbn 978-5-906617-10-1 - поделки композиции выполненные из бисера пряжи подручных материалов и т д Поделки могут быть выполнены в любой технике Конкурс поделок: участникам необходимо представить фотографию или видео выполненной композиции. Кпп 213001001 Расчетный счет № 40702810500000015856 в АКБ "ЧУВАШКРЕДИТПРОМБАНК" ПАО БИК 049706725 № 30101810200000000725   Контактная информация: 428018 г Чебоксары ул Пирогова д 4. Менчинская Е А Основы здоровьесберегающего обучения в начальной школе: Методические рекомендации по преодолению перегрузки учащихся / Е А Менчинская — М.: Вентана-Граф 2008. Отправить свою работу   Уважаемые коллеги! Бурангулова Ляйсан Фанзавиевна воспитатель МБДОУ "Детский сад № 43" "Сущность эстетического воспитания" - Какова  главная  задача ознакомления дошкольников с родным городом? - С какого возраста целесообразно знакомить детей с символикой страны? - Какие методы и формы работы Вы используете чаще всего для формирования патриотизма у дошкольников?   Далее намечаем сгибы И с помощью двустороннего скотча (или клея «Момент-Кристалл») склеиваем края боковой детали по штриховой линии совмещения. – активизация познавательной деятельности ориентированной на личностную и творческую самореализацию; – обогащение познавательно-досуговой деятельности; – развитие и реализация творческих способностей участников; — Музыка осторожная как будто цветы ранним утром просыпаются нежно раскрывая свои лепестки Давайте еще раз включим музыку и расскажем и покажем маленькое стихотворение про цветок (пальчиковая гимнастика) Педагогические технологии в современном образовании Часть I: материалы II Международной научно-практической конференции 16 июня 2014 г / Гл ред А.В Степанова – Чебоксары: ИП Артемьева Е.М Образовательный центр «INCEPTUM» 2014 – 497 с   – обогащение познавательно-досуговой деятельности; – развитие и реализация творческих способностей участников; – повышение творческого потенциала; Подведение итогов игры Ведущий: Вот закончилась игра Результат узнать пора Кто же лучше всех трудился И в игре тут отличился? Жюри объявляет результаты называет команду - победителя Ii Всероссийский конкурсе творческих работ «Юные пешеходы» 1 Общие положения: Пример использования кластера при изучении темы «Компьютер» (рисунок 3) [2 c.4]:   Рисунок 3 – Кластер «Компьютер» Прием кластера удобно использовать как промежуточную оценку работ учащихся. Награждение участников производится в течение 2 месяцев после подведения итогов Конкурса 7 Финансирование: Тел.: 8(8352) 21-84-02 E-mail: [email protected] Наш официальный сайт: .ru/ 6 Награждение участников: Участие в Конкурсе подтверждается сертификатом участника Участник работа которого не дотянула до призового места но была оценена экспертной комиссией и отмечена дипломом будет награждаться дипломом Лауреата. – повышение творческого потенциала; – воспитание творческого отношения к деятельности;       – формирование личностной ответственности за выполняемую работу   2 Участники Конкурса: Шаблоны сразу распечатываем на бумаге для пастели. Спасибо Лена! Христос воскрес! Да-да перепелиные яйца — это прямо новое слово в пасхальных приготовлениях)) Представляю твои гнездышки Отчет в блоге. Цель: выявление креативных педагогических способностей педагогов; активизация творческой познавательной интеллектуальной инициативы педагогов определение профессионального роста педагогов Задачи: Твие в повышении профессионального мастерства педагогов работающих с одаренными и талантливыми детьми Этапы реализации проекта. Материал: Картины цветы на подоконнике инструмент (для рыхления почвы)  губка (протирать  листочки)  кувшин с водой лейка схема цветок (растение в горшочке) (воспитатель переодевается в Весну природу сарафан венок на голове) -Предварительная  работа А) «Ловкий оленевод» (Напротив каждой команды ставятся стойки с «оленьими рогами» «Оленеводы» накидывают на рога круги - обручи) Но чтоб другом быть оленю Надо стать таким же ловким Потому играя дети Обучаются сноровке. Современное экологическое образование в дошкольном учреждении: материалы I Всероссийской научно-практической конференции 21 июля 2014 г / Гл ред А.В Степанова – Чебоксары: ИП Артемьева Е.М Образовательный центр «INCEPTUM» 2014 –. Возрастные группы участников: - воспитанники ДОУ; - учащиеся 1-4 классов; - учащиеся 5-8 классов; - учащиеся 9-11 классов; - учащиеся СПО НПО; - воспитатели и педагоги     3 Порядок организации и проведения: «организация трудовой деятельности детей»  (20 сентября –10 ноября 2016 г.) 1 Общие положения: Помощь противодействие конфликт [Текст] / Н.Н Поддъяков – М.: Аспектъ-пресс 2010.-211с   – активизация познавательной деятельности ориентированной на личностную и творческую самореализацию; – обогащение познавательно-досуговой деятельности; – развитие и реализация творческих способностей участников; Спасибо! Проверьте свой почтовый ящик и подтвердите подписку. Предлагаю вам авторское  стихотворение и несколько примеров нестандартного оборудования которое может быть использовано на физкультурных занятиях утренней гимнастики в подвижных играх самостоятельной двигательной и игровой деятельности. Виды детской деятельности: игровая коммуникативная продуктивная познавательно-исследовательская. Конкурс рассказов: участникам необходимо представить рассказ (сочинение) в электронном варианте в текстовом редакторе WORD В работе необходимо указать ФИО автора полностью должность звание место работы Отдельным файлом нужно приложить фотографию автора статьи в формате jpeg таблицы формулы рисунки (если имеются) должны быть в формате jpeg. Призёры Конкурса награждаются дипломами и медалями 2 и 3 степени Награждение победителей осуществляется Оргкомитетом из призового фонда который формируется за счет организационных взносов Итоговые материалы Конкурса: Конкурс фотографий: принимаются цветные и черно-белые фотографии в формате jpg Конкурс презентаций: принимаются работы созданные в программе Microsoft PowerPoint. -  Что нужно сделать прежде всего? (Купить билет.) II.  Игра «Покупка билета» Дети подходят к кассе -  Что нужно сделать чтобы купить билет если людей около кассы много? (Встать в очередь.) Стандарты нового поколения: методика и практика обучения Часть II: материалы II Международного Фестиваля педагогических идей   31 января 2014 г / Гл ред А.В Степанова – Чебоксары: Образовательный центр «INCEPTUM» 2014 –. - Иду прямо прохожу мимо березки (она у меня справа) иду дальше прохожу мимо пенька (тоже справа) дохожу до цветочного поля (оно слева) поворачиваю направо около ежа иду до елки и т.д.         К участию в Конкурсе приглашаются педагоги образовательных учреждений без предварительного отбора оплатившие организационный взнос Участие в Конкурсе является добровольным   3 Порядок организации и проведения: I Всероссийский конкурс поделок Самоделкин II Международный конкурс чтецов «Велик и могуч ты русский язык…» К участию в Конкурсе допускаются как индивидуальные работы так и работы выполненные в соавторстве Число соавторов не должно превышать 2-х человек (организационный взнос оплачивается за каждого участника)   А ещё целый ряд интересных праздничных идей вы можете найти в недавно вышедшем номере бесплатного электронного журнала «Мастерклассница». Методическую комиссию Конкурса формирует его Председатель утверждаемый Оргкомитетом   К функциям Методической комиссии относятся:   Рейтинг Вы можете посмотреть на нашем официальном сайте: .ru/ (в разделе «Конкурсы») Определение победителей и призёров Конкурса проводится в каждой категории участников. Сертификаты благодарственные письма и дипломы лауреатов победителей и призеров высылаются участникам на электронный адрес указанный в конкурсной заявке Памятные призы (медали) будут высланы заказной бандеролью по почтовому адресу указанному в заявке участника. Присоединяйтесь к нашим пасхальным приготовлениям и подарите себе и близким новые яркие впечатления! Участники занявшие I место являются Победителями Конкурса 1-ой степени; Участники занявшие II место являются Призёрами Конкурса 2-ой степени; Участники занявшие III место являются Призёрами Конкурса 3-й степени   6 Что больше 5 или √28?                                                                  ( √28> 5   )  isbn 978-5-906617-09-5   Часть занятия Содержание занятия Дози ровка Методические рекомендации интеграция   Непосредственное руководство проведением Конкурса осуществляет Оргкомитет формируемый Организатором   К функциям Оргкомитета относятся: - оплаты публикации материалов в сборнике Уважаемые авторы! Просим Вас в целях экономии времени следовать правилам оформления работы в сборнике Мальчик: Мне мама раздетым ходить не велела Бронхит да ангина меня одолела Айболит раздевает мальчика - скорей раздевайся смелей раздевайся не бойся Ванюша беги - закаляйся! Конкурсные работы направляются участниками по e-mail: [email protected] Каждая работа должна иметь название   4 Требования предъявляемые к Конкурсным работам: Воспитатель предлагает детям с помощью плана добраться вместе с Зайцем до домика! Лисы. Подготовительный: чтение художественной литературы беседа о прочитанном; заучивание стихотворений потешек считалок пословиц и поговорок; разучивание двигательных и логоритмических гимнастик динамических пауз с целью проговаривания и запоминания. - Посмотрите как она выглядит (слайд высушенное болото) Логопед: - Ребята почему болото умирает после осушения? - соблюдение требований к оформлению работы: шрифт Times New Roman междустрочный интервал – 1 строки размер кегля – 14 язык – русский поля с каждой стороны листа по 2 см отступ первой строки абзаца – 1 см выравнивание текста  по ширине нумерация страниц не ведется. Непосредственное руководство проведением Конкурса осуществляет Оргкомитет формируемый Организатором   К функциям Оргкомитета относятся: Логопед: – Для рождения нового болота нужно очень много времени Давайте представим что мы превратились в волшебников Вот вы и волшебники! Что бы вы подарили болоту? (1 сентября – 30 сентября 2016 г.)  1 Общие положения: Непосредственное руководство проведением Конкурса осуществляет Оргкомитет формируемый Организатором       К функциям Оргкомитета относятся: Столкнувшись  с данными проблемами я обнаружила что преследую в своей работе общие цели с педагогическим коллективом: -Укрепление физического и психического здоровья детей обеспечение эмоционального благополучия с учетом индивидуальных возможностей детей. Рейтинг Вы можете посмотреть на нашем официальном сайте: .ru/ (в разделе «Конкурсы») Определение победителей и призёров Конкурса проводится в каждой категории участников. На основе анализа работ нескольких авторов в частности Дж Смита Б.Н Никитина и Л Кэррола были выделены  основные условия успешного развития творческих способностей детей: По итогам Конференции каждый участник Конференции получает один сборник материалов (рассылается Почтой России) и свидетельство участника (в электронном виде) Сертификаты благодарственные письма и дипломы лауреатов победителей и призеров будут высланы участникам в электронном варианте на e-mail указанный в заявке   7 Финансирование: «моя любимая учительница/ Моя вторая мама»   (1 октября – 30 октября 2016 г.)   1 Общие положения: Победители Конкурса награждаются дипломами 1 степени Призёры Конкурса награждаются дипломами 2 и 3 степени   Итоговые материалы Конкурса: На ней сто одежек                                         И все без застежек (Капуста)   Игра «Угадайка»          Оборудование: Итоги Конкурса подводятся в течение 7 рабочих дней после завершения приема заявок Рейтинг участников размещается на официальном сайте Организатора: .ru (в разделе «Конкурсы»). Конкурс мультимедийных работ: участникам необходимо представить видеозапись со звуком созданный в программе Windows Media размером не более 500 Мб в форматах: .avi mp4 swf с участием самого участника   Критерии оценивания: Тара-Бара домой пора коров доить тебе водить или: Трынцы—брынцы бубенцы раззвонились удальцы диги-диги-диги-дон выходи скорее вон! Методическую комиссию Конкурса формирует его Председатель утверждаемый Оргкомитетом   К функциям Методической комиссии относятся: Данные занятия способствуют развитию физической интеллектуальной сферы изобразительных музыкальных и психомоторных способностей. Спортивный характер формируется и совершенствуется в течение всей спортивной карьеры во всех областях спортивной жизни в тренировочном процессе в соревнованиях в повседневной жизни. Участниками шахматного турнира были дошкольники подготовительных групп Поддержать участников пришли. Инн: 2130168600 КПП: 213001001 Банк: АКБ "ЧУВАШКРЕДИТПРОМБАНК" ПАО г ЧЕБОКСАРЫ Р/с:4070 2810 5000 0001 5856 БИК: 049706725 к/с: 3010 1810 2000 0000 0725 Назначение платежа: участие в I Всероссийском конкурсе «Мы рисуем космос» Конкурс мультимедийных работ: участникам необходимо представить видеозапись со звуком созданный в программе Windows Media размером не более 500 Мб в форматах: .avi mp4 swf с участием самого участника       Контактная информация: 428018 г Чебоксары ул Водопроводная д 20 пом 6 офис № 2'>I Всероссийский конкурс творческих работ «Родной. Айболит: Скарлатина? Дети:   Нет! Айболит: Холерина? Дети:   Нет! Айболит: Аппендицит? Дети:    Нет! Айболит:   Малярия и бронхит? Дети: Нет! Нет! Нет! Айболит: "Ох какие вы здоровые дети! Цель проекта: создание системы психолого-педагогического сопровождения поддержки и развития талантливых детей для реализации их возможностей сохранение психологического и физического здоровья Задачи проекта: Награждение участников производится в течение 1 месяца после подведения итогов Конкурса Финансирование: На втором этапе экспериментирование выступает на первый план в сознании ребенка оно уже не обусловлено присутствием взрослого У него появляется желание действовать самостоятельно. Исследование по выявлению уровня развития познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста к многообразию стран и народов мира осуществлялось в МБДОУ Детский сад № 182 В исследовании приняло 66 детей старшего дошкольного возраста. Например: "Золоту - старости нет родине - цены нет" "Всякому мила своя сторона" "Нет ничего на свете краше чем родина наша" "Родина - мать умей за нее постоять " "Родная сторона - мать а чужая - мачеха" "Человек без родины - что соловей без песни". Материал к НОД:  игрушка Буратино картинки с изображением опасных ситуаций  сундучок с разными предметами раскраски по теме: «Как вести себя в чрезвычайных ситуациях» ножницы клей ватман Планируемые  результаты:                    Меж  ладошками  ребята                    Нас  катают  целый  день                    Или  весело  метают   Для участия в Конкурсе принимаются работы соответствующие теме конкурса: - рисунки - поделки - рассказы сказки загадки стихи - фотографии (в том числе и слайд-шоу) - мультимедиа (видеозапись)            Развитие физических качеств: координации движений ориентировке в пространстве силы развитие воображения при выполнении физических упражнений   Девиз этого  конкурса: “Торопись да не ошибись” Каждой команде поочередно задаются вопросы на которые они дают ответы Ответы вы должны давать быстро Если какая-то команда на вопрос не ответила то вопрос пропускается Вопросы 1 команде: Чудесная работа! Очень красивая упаковочка получилась Конечно дети будут в восхищении от содержимого)))) Ну а мамы от изящества и красоты бумажной поделки в виде пасхальной упаковки! Iii МНПК «СОВРЕМЕННАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ: ТОЧКИ РОСТА И ПУТИ РАЗВИТИЯ» Воспитатель: «ребята к нам в гости пришел Буратино он постоянно попадает в неприятные истории потому  что не знает правил безопасного поведения Давайте ему о них расскажем и научим Буратино правильно. 6 Награждение участников: Участие в Конкурсе подтверждается сертификатом участника Научным руководителям вручаются благодарственные письма Победители Конкурса награждаются дипломами и медалями 1 степени. Непосредственное руководство проведением Конкурса осуществляет Оргкомитет формируемый Организатором К функциям Оргкомитета относятся: 428018 г Чебоксары ул Водопроводная д 20 пом.6 офис 2 Тел.: 8(8352) 21-84-02 E-mail: [email protected] Наш официальный сайт: .ru                    С  плоскостопием   борюсь                   Нас  в  « следочки » зашивают Конкурс рассказов: участникам необходимо представить рассказ (сочинение) в электронном варианте в текстовом редакторе WORD Сопина Ирина Анатольевна воспитатель МБДОУ ПГО ДС № 28 г Полевской Свердловская область КОНСПЕКТ НОД «ВАЛЬС ЦВЕТОВ» -Разучивание пальчиковых гимнастик благодаря которым у детей развивается память мелкая и общая мускулатура пальцев рук упражняются в проговаривании предложений; Публикация материалов в сборнике приравнивается к опубликованным основным научным результатам диссертации в соответствии с «Положением о порядке присуждения ученых степеней» Дети подводят  итог что  при возникновении пожара  нужно звонить «01» назвать. Блок «Я все могу» где ребенок ставит задачи определяет действия выбирает материалы выдвигает гипотезы что приводит к развитию воображения и творческой активности. Велико значение усвоения грамматического строя языка для речевого развития ребенка так как только морфологически и синтаксически оформленная речь может быть понятна собеседнику и служит для него средством общения со взрослыми и сверстниками. Лескова Ирина Игоревна,тренер-преподаватель МАУ ДО "ДЮСШ "Контакт" "Метод круговой тренировки" Как нужно относиться к почве? (бережно чтобы она была цветущей) Давайте будем сохронять и беречь нашу планету Земля Список литературы для педагога. — Утром ранним он закрыт но к полудню ближе Распускает лепестки - красоту. Итоги Конкурса подводятся в течение одного месяца (отсчет начинается после окончания приема заявок) В течение 1 – 1,5 месяцев после подведения итогов осуществляется рассылка документов. Кертекова Алевтина Павловна,старший воспитатель МБДОУ "Детский сад №1 "Ласточка" г Горно-Алтайска" "Целевые ориентиры дошкольного образования в условиях реализации. - Металлическая линейка; — инструмент для биговки (или любая альтернатива: вязальная спица ручка с непишущим стержнем и т.п.); I Всероссийский конкурс творческих работ «Родной мой край» 1 Общие положения: Конкурс финансируется за счет организационных взносов участников Величина организационного взноса составляет 200 (двести) рублей с каждого участника за одну конкурсную работу Реквизиты для оплаты: Получатель: ООО Образовательный центр «Инициатива» Организатором Конкурса является OOO «Образовательный центр «Инициатива» (далее - Организатор) Непосредственное руководство проведением Конкурса осуществляет Оргкомитет формируемый Организатором К функциям Оргкомитета относятся: Расширение словарного запаса ü Воспитательные          Воспитывать умения выполнять упражнения совместно с другими детьми организованно по показу взрослого. Хочется закончить словами из стихотворения а “Пожелание друзьям”. Воспитатель от имени Сентябринки хвалит детей за правильные отгад­ки и предлагает детям открыть второй пакет: Супер просто ! Действительно очень здорово перепелиные яйца в них смотрятся (как-то для нас не очень привычно такие красить на Пасху но выглядит классно) Я сейчас кстати тоже делаю под яйца  — гнезда Только большего размера. - какой вред приносит огонь? (Ответы детей: может возникнуть пожар.) - Что нужно делать если возник пожар? (Ответы детей: вызвать пожарных не прятаться звать на помощь не открывать окна и т.д.) утка: игра «Топаем - хлопаем» — пасхальные корзинки, Логопед: Ребята если мы услышали сигнал SOS от водяного что нужно сделать? Дети: спешить к нему на помощь (В  музыкальном зале детей встречает  Суховей (тёплый воздух из обогревателя фена) коврик-болото где сидит  грустный водяной) Спасибо Ирочка! С праздником! А насчет коробочек Видимо в каждой рукодельнице живет Плюшкин)) У нас сейчас такая же история с картонками.        Народная мудрость выработала способы выхода отрицательных эмоций в слове,  а  именно--  в дразнилках в частушках а также переходит в  правила общения.  На обидную обзывалку можно ответить: Игра   «Перебрось все мячи» У каждого участника в руках мяч Каждая команда располагается на своей половине поля Нужно перебросить все мячи на сторону противника игра   «Проплыви под мостом» Мальчик: Спасибо доктор Айболит! (убегает) В зал входит тепло укутанный мальчик: Мальчик: Я хочу загорать Купаться и в речке нырять! Хочу вырасти смелым сильным! Айболит: Нельзя закаляться одетым.   Воспитатель: «Дети вам понравилось бросать шарики в кольцо? А у меня есть еще одно кольцо (достает обруч зеленого цвета) Покажите на олимпийском флаге кольцо зеленого цвета  Из двух колец мы можем сделать тоннель и будем в него пролезать». Награждение победителей осуществляется Оргкомитетом из призового фонда который формируется за счет организационных взносов Итоговые материалы Конкурса:   Возрастные группы участников:   - воспитанники ДОУ; - учащиеся 1-4 классов; - учащиеся 5-8 классов; - учащиеся 9-11 классов; - студенты СПО и НПО; - педагоги   - повышение дисциплины и ответственности детей за свое поведение на дорогах; - формирование у детей – участников дорожного движения ценности безопасной жизни; - стимулирование творческого развития детей   Участники Конкурса: